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03 outubro 2012

Que e como ensinar e aprender na sociedade digital?

O Encontro Internacional de Educação Educarede - FT, está abrindo o tema 4 com a seguinte questão
Durante dois meses vamos dar resposta a essa pergunta. Com esse objetivo vamos ver como deve mudar  o paradigma educativo e procurar novas estratégias. Vamos ter em conta a globalização e a desigualdade. Nos dias 28 e 29 de novembro  serão os eventos presencias para recolher as conclusões do tema 4.

imagem enlace à atividadeRepresentantes do Colegio Base, Digital Text, Blinklearning e Vimartic
Modelos Conteúdos Educativos
O Tema 4 começa com um debate que reúne diferentes visões estratégicas no campo dos conteúdos educativos inovadores. Pensemos todos juntos o futuro próximo. Queremos ou não queremos livros de texto?


Participe! Se ainda não se cadastrou ainda é tempo. Cadastre-se no site! http://encuentro.educared.org/

Acompanhe via twitter pela hastag #EIE_FT

28 setembro 2011

Curso Pesquisa na internet – vagas abertas

pesquisa
Estão abertas as inscrições para o curso Pesquisa na internet – o papel do professor.

O curso oferecido gratuitamente pelo portal EducaRede é dividido em trêes módulos, mais o módulo de ambientação. Leia mais informações aqui.

17 setembro 2011

VI Encontro Internacional Educared - Grupos de discussão


O VI Encontro Internacional Educared está a todo vapor. Educadores de cerca de 14 países discutindo inovação em educação com o tema Atitude 2.0: aprender é compartilhar.  Faça seu cadastro  e entre nos grupos de seu interesse. Compartilhe conhecimentos. Na semana de 19 a 23 de setembro acontecerão as seguintes discussões:

O livro didático na Era Digital: o que dizem as editoras?

Ponencia por Ana Teresa Ralston (Abril Educação),Gabriela Dias (editora Moderna), Maria do Carmo Branco e Mauricio Pereira (editora Saraiva) sobre o material didáctico no entorno 2.0.

En esta ponencia, Hugo Díaz abordará el papel de la tecnología, el talento y la creatividad en las aulas.

Claudemir Viana fala sobre o conceito da proximidade nas redes sociais.

Cristóbal Suárez articula un debate sobre la dimensión cultural que implica el uso educativo de las herramientas 2.0.

Regina Helena Alves apresenta uma nova percepção da cidade, por meio dos sentidos: pele, nariz e boca.

Sonia Bertocchi fala sobre os blogs

Taller sobre las posibilidades de este software libre de diseño por Rodrigo Haneman y Paulo Vásques.

Taller de Ana Aldea sobre los blogs.

Ponencia por Thais Antunes e Lia Coldibelli.

¿Tienes un proyecto educativo que te gustaría poner en marcha? ¿Necesitas contactar con docentes o escuelas de otros países? Te proponemos este espacio para que encuentres a tu socio ideal y promovamos entre todos la cooperación educativa.
 

 

05 setembro 2011

Inscrições Curso de Blog no Educarede

Estão abertas as inscrições para a 3ª turma de 2011 do Curso de Blog como Recurso Didático do qual sou tutora desde 2009. O curso é gratuito e tem duração de 6 semanas. É composto por 4 módulos em que os cursistas planejam e constroem um blog educacional,  interagem, aprofundam conhecimentos sobre aprendizagem e tecnologia. Se você se compromete com a proposta  e dispõe de um tempo para isso, inscreva-se! Mas vá logo, porque as vagas são limitadas.Inscreva-se aqui.

03 setembro 2011

Atitude 2.0: aprender é compartilhar

O VI Encontro Internacional  Educarede acontecerá presencialemnte em Madri, Espanha nos dias 20,21 e 22 de setembro, mas no presencial iniciou em 01 de setembro. Nesse endereço http://encuentro2011.educared.org você pode se inscrever e participar de uma rede em que muitos profissionais de vários países interagem e trocam ideias e experiências, além de poder acompanhar online o evento. 
O tema desse Encontro é Atitude 2.0: aprender é compartilhar. Achei bem oportuno esse tema que nos leva a refletir sobre o papel de cada um no uso das tecnologias. Ferramentas existem aos montes, nem damos conta de estarmos sempre atualizados no uso de muitas delas. Mas de nada adianta uma web interativa se a nossa mente se fecha nos antigos paradigmas. O que impulsiona a tecnologia são as pessoas. A tecnologia tem que estar a serviço da humanização e não o homem estar a serviço da  máquina. Se temos uma atitude aberta, em que compartilhamos conhecimentos, ensinamos e aprendemos de forma colaborativa, podemos construir uma educação diferenciada.