Esse bichano aí é o Tom, meu gato digital. Aproveito para apresentá-lo usando essa ferramenta que descobri ao acaso. Montagem quebra-cabeças com qualquer imagem, podendo escolher o número de peças, formatos diferentes(esse é o clássico), diferentes formas de socializar nos blogs e ainda tem uma enormidade de imagens prontas para brincar no próprio site. Para montar sua própria galeria de puzzles é só fazer uma cadastro e fazer upload do que desejar.
Estou me refrindo ao ZigZone. Confiram!
25 agosto 2011
Cursos Instituto Paramitas
Estou divulgando os Cursos do Instituto Paramitas, aproveitando para recomendá-los, pois sei da qualidade, ministrados por amigas queridas.
Para o primeiro curso, de mapas conceituais, resta ainda uma vaga, mas em breve serão abertas novas turmas.Ainda restam algumas vagas nos outros e o pessoal do Institutopretende oferecer novos cursos para educadores, sempre com foco em uso das tecnologias.
O público-alvo é formado de educadores, consultores em educação e tecnologias, coordenadores pedagógicos e gestores que pretendem aprimorar o trabalho com as TIC nas escolas. Há também jornalistas, escritores e outros profissionais que acabam demonstrando interesse, por conta dos temas abordados.Essas informações foram passadas pela amiga Mary Grace.
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Esta oficina abordará o uso de mapas conceituais como estratégia de aprendizagem, organização de ideias e construção de conhecimento por educadores, alunos e profissionais em geral, utilizando o software CMap Tool. Curso ideal para educadores, estudantes e profissionais que atuam em educação presencial e online. 
Neste curso os educadores aprenderão a utilizar blogs como estratégias de construção, produção e socialização de conhecimento em rede no contexto educacional.
O curso contemplará vivências de estratégias para o trabalho com pesquisa orientada e as competências necessárias "para que os alunos aprendam a selecionar e, analisar criticamente informações, transformando-as em conhecimento. Toda a proposta será feita com a utilização das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação). 
17 agosto 2011
Uma parceria que deu certo: jornal e educação
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| Fonte:http://blog.opovo.com.br/educacao/ |
Já dediquei um outro post a esse assunto, mas conforme o prometido quero divulgar aqui os nomes dos integrantes do projeto que participaram comigo do curso cuja tutoria está sob minha responsabilidade Uso do Blog como Recurso Didático, no Educared, bem como os links dos sites e blogs, alguns deles criados durante o curso.
Fiquei encantada com o trabalho que essa equipe realiza, dando formações para os docentes que se cadastram e querem trabalhar com essa mídia tão acessível quanto completa. Criar uma consciência crítica através da leitura de jornais é oferecer aos jovens e crianças uma oportunidade de se tornarem cidadãos plenos, livres, capazes de serem agentes transformadores da realidade social a partir do conhecimento da mesma. Segue a relação (a completa pode ser vista no site do programa), onde poderão encontrar muitos subsídios para desenvolver nas escolas.
Cristiane de Sá Parente – Programa Jornal e Educação - Brasília
www.anj.org.br/jornaleeducacao
Miriam Marinovic Rosa
da Costa - Jornal Cidade de Rio Claro/SP. Coordenadora também do Programa
JC Presente na Escola de 2007
Ayne Regina Gonçalves
- Programa Ler para Crescer da Folha da Região
Edite Moraes - Programa Lendo e Relendo com o Correio
Lageano
Cristina Barbiero Moraes - A Gazeta na Sala de Aula, Rede
Gazeta
http://paznaescolaonline.blogspot.com
Carolina Bragio -A Gazeta na Sala de Aula, Rede Gazeta
Talita Moretto - Projeto Vamos Ler
Everton Renaut de Paula - Ler e Pensar da Gazeta do Povo
Angela Junquer –Correio Escola
Maria Tereza Del Santo Falcão - A tribuna na Escola - Jornal A Tribuna
13 agosto 2011
Alegria compartilhada
O Portal do MEC destaca uma matéria sobre a educadora gaúcha, amiga querida, Suely Aymone, que também, como eu, descobriu nos blogs uma ótima ferramenta pedagógica. Suely cita o meu blog como a sua primeira referência, motivo de inspiração para a criação do seu Ufa, Bloguei, que eu vi nascer e venho acompanhando com igual encantamento. Isso me alegra e reforça minha convicção que compartilhar vale a pena. Temos um poder imenso de espalhar ideias, mover ações coletivas, incentivar inovações através dessa grande rede chamada blogosfera e outras redes sociais. Mas para isso precisamos sair para fora de nós mesmos e exercitar a nossa autoria. Abaixo, um trecho da matéria.
Docente gaúcha se apaixona pela tecnologia e atrai seguidores
Professora de literatura e língua portuguesa, Suely Aymone sempre
buscou alternativas que tornassem menos artificiais as práticas de
escrita dos alunos. E o blog, com sua capacidade de atrair leitores e
colaborar para a interação entre diferentes pessoas, despertou a atenção
da professora do Instituto Estadual de Educação Elisa Ferrari Valls, em
Uruguaiana (RS). Ela passou a utilizar a ferramenta tecnológica como um
espaço de reflexão pessoal sobre o mundo e a vida e também como um
suporte de aprendizagem para seus alunos do Curso Normal (formação de
professores).
Seu interesse começou no dia em que conheceu um blog criado pela educadora Marly Dagnese Fiorentin – a Blogosfera Marli
–, com temas de educação e tecnologia. “Me encantei: era isso que
procurava”, conta Suely, que é formada em letras, com especialização em
ensino de língua portuguesa e em tecnologias em educação. Daí para a
criação de seu primeiro blog foi um passo. Com o Ufa! Bloguei! ela se propôs “ensaiar - descobrir as linguagens dos blogs - para depois estrear.” Em seguida, veio o Espichando a conversa, blog dos estudantes do Curso Normal, como “uma primeira tentativa de uso da web como mediadora de aprendizagem”. Siga lendo aqui.
11 agosto 2011
Estudar Vale a Pena
O dia 11 de agosto foi instituído o Dia do Estudante. Em tempos não tão distantes, a distinção entre professor e estudante era mais acentuada, pelo fato de que tínha-se a ideia de que o primeiro ensinava e o segundo aprendia. Sim, existem momentos em que isso acontece e tem que acontecer sempre, também no sentido inverso. Mas estamos evoluindo. Com tanta produção de conhecimento, dobrando a cada piscar de olhos, nada é definitivo, duradouro ou verdade absoluta, portanto ser professor é também ser estudante. Quem não o for, demita-se! Costumo utilizar uma citação de Paulo Freire que é uma espécie de lema pra mim: ""Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino". A curiosidade, o prazer de aprender, me leva a estudar. E eu gostaria de poder despertar o mesmo sentimento em cada aluno.
Fico preocupada quando ouço jovens dizendo "Estudar pra que? Fulano de tal está faturando uma grana preta e não estudou". Até pode ser verdade, em alguns casos, mas estudar não significa só estar na escola, sentado numa classe, olhando pra nuca do colega da frente. Estudar é uma atitude também fora da escola, aprende-se com a vida e muito. Portanto, quem se dá bem, apesar de estar longe da escola, de alguma forma deu um jeito de estudar à sua maneira. Mas o que me preocupa nesse "Estudar pra que?", além dessa questão dos cifrões que o estudo possa proporcionar, é ausência de uma consciência de que estudar nos faz ampliar e sensiblizar o nosso olhar sobre nós mesmos, o outro e o mundo. Estudar nos faz pessoas melhores ou deveria. Então muitos devem estar pensando que diplomas sempre evidenciam virtudes e sabemos que não é assim. Senão não teríamos tanta corrupção, quase sempre protagonizada por gente bem "letrada". O estudar a que me refiro, inclui o conhecer para transformar e transformar para melhor. Estudar para ser o sujeito de sua própria história e consequentemente um cidadão atuante. Estudar simplesmente para aprender a ser feliz.
Desde criança gostei muito de estudar. Muito do que sou e tenho veio através do estudo, da vontade de conhecer o novo, entender o velho.
Parabéns para mim , que sou uma eterna aprendiz, a todos os meus alunos e ex-alunos. Continuemos sendo eternos estudantes ate´que um dia, estivermos "enfim, off line".
Esse post faz parte de uma blogagem coletiva que eu vi proposta no blog Querido Leitor, da Rosana Hermann
07 agosto 2011
Charlie Super Chef
Foi com alegria que acompanhei o quadro Super Chef do programa Mais Você, de Ana Maria Braga, cujo vencedor foi Charlie, meu ex-aluno. É assim. Quando vemos nossos alunos lá adiante concretizando seus sonhos, vivemos junto essa felicidade. Quisá todos conseguissem se encontrar, seja em que atividade for. Tempos atrás, também publiquei aqui sobre a Camila, que venceu o Concurso Top Model Elite Brasil. Minha torcida é para que todos meus alunos se realizem como pessoas e profissionais, em qualquer campo de atuação. Penso que todo professor tem um pouco de participação no sucesso ou fracasso de cada aluno. Nosso papel é mostrar que sonhos precisam ser sonhados, são possíveis de ser realizados e precisamos habilitá-los a lutar pelo que desejam. Parabéns, Charlie!
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