Bye, bye, 2010

 Inevitável escrever um pouco sobre o final do ano. No dia primeiro do ano novo será tudo igual, mas temos a ilusão do novo,  renovamos nossos propósitos e energia, estabelecemos novos desafios  e queremos que tudo o que não conseguimos no ano que finda se concretize no que está por vir. Tudo porque segundo Mario Quintana "Lá bem no alto do décimo segundo andar do Ano Vive uma louca chamada Esperança" . Esperamos sempre dias melhores. Jogamos para o futuro a expectativa de ser mais feliz, enquanto o hoje se desfaz num piscar de olhos e viajando no trem da vida esquecemos de parar na estação. Corremos, corremos , temos pressa sem saber onde chegar. Quando vemos o  ano acabou e olhamos para trás para contabilizar o saldo. 

Em 2010, apesar das tragédias  que infelizmente muita gente se acostuma a ver de forma resignada, muitas coisas boas também aconteceram. A pior parte foi ter que me submeter a uma cirurgia difícil, a melhor,  é que sobrevivi. Conheci muita gente, colegas especialmente, através das redes sociais, do Fórum Educadores Inovadores da Microsoft, dos cursos EAD pela tutoria no Educarede. Na escola, foi puxado, alguns projetos ficaram a desejar, mas fiz o possível nas condições em que estava. Só tenho a agradecer a Deus pela família que tenho e pelos momentos compartilhados.

2011 está dando as caras e a Dona Esperança, pintadinha de verde, promete muito. A realidade talvez obedeça. Que esse país, de governo novo, possa avançar em todos os sentidos, que possamos pensar menos no próprio umbigo e mais no coletivo.  

Uma dica para rever os principais fatos de 2010 está no site G1,através de globos interativos, bem interessante.

A todos os meus visitantes obrigada por passarem por aqui. Não tenho sido muito assidua nas postagens, em virtude do tempo dedicado às muitas atividades, somado ao cansaço e problemas de saúde justificam em parte. Em 2011 tentarei ativar mais o blog. Bom Ano Novo a todos com muita saúde, paz, amor e sonhos pra sonhar e realizar.

Feliz Natal

A todos os meus queridos visitantes e amigos desejo um Feliz Natal no estilo digital. Encontrei essa dica no twitter, através da Cybele e adorei. Desejo que nada possa mudar o sentimento de amor ao próximo, que isso esteja acima de qualquer interesse material e que possamos aprender a valorizar as pequenas coisas, a olhar o outro e com pequenos gestos, ajudar a fazer a felicidade dele e a nossa. Feliz Natal todos os dias!

Entrevista do presidente Lula com Blogueiros

Liberdade...

Quem já não ouviu falar do famoso curta metragem Ilha das Flores, de Jorge Furtado? Pois então não deixem de ver esse vídeo, que é uma remontagem, mas com a temática da liberdade de comunicação.Roteiro, direção e edição de Pedro Ekman. Se puderem comentem.

Final de ano chegando

Como sempre ficamos nos perguntando sobre nossos sucessos e insucessos na sala de aula e é sempre complicado avaliar os alunos. Todos estão ali para serem aprovados, mas nem todos chegam onde imaginamos. De quem é a culpa? Obviamente nesse caso fracassamos em nossa tentativa de ajudar o aluno, mas será que sempre é o professor que deve arcar com toda essa responsabilidade? A cada dia fica mais difícil motivar a meninada, mesmo com um arsenal tecnológico nas mãos. O que me faz pensar que o problema não está só nos recursos utilizados, nem nas propostas feitas. Falta motivação para estudar, falta compromisso, faltam valores. E todo ano é a mesma ladainha. Aprovar ou não aprovar? Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come.

Curso Aprendizagem com Projetos

http://www.institutoparamitas.org.br/cursos/elementos/

Parabéns, professores!

Ser professor é muito difícil, desafiador e especialmente maravilhoso. Parabéns a todos os professores que fazem a diferença, apesar da falta de reconhecimento de muitos.

Eleições e Educação

Enfim as eleições no domingo! Feliz de nós, brasileiros, que temos  a liberdade de escolher  quem nos represente. É verdade que muitas vezes  isso não passa de uma ilusão e somos   muitos idiotas a trabalhar para encher o bolso de  poucos. Mas nem sempre é assim. Apesar da classe política estar muito desmoralizada por tantos desvios, escândalos, etc, etc... temos também os bons políticos que salvam a pátria. E estou convicta que  os que eu vou escolher serão os melhores. Tenho que ter essa esperança. Espero que meus representantes tenham a consciência de que só com uma boa educação, será feita justiça social nesse país. Só com educação poderemos preservar o meio ambiente da tragédia  cotidiana que vemos ao vivo e pela televisão. Só com educação poderemos superar os preconceitos que impedem a igualdade de direitos e a boa convivência. Só com educação poderemos errradicar a droga da droga que vitima milhares de jovens todos os dias. Só com educação poderemos colocar comida na mesa de todos e não só de alguns. Só com educação todos poderão viver do seu trabalho sem precisar  tornar-se mais um dos que engrossam as penitenciárias, muitas vezes por  ter que roubar para comer. Só com educação poderemos ter famílias estruturadas que eduquem seus filhos para o "ser" e não para o "ter". E assim,  quando cidadãos, façam da política a arte de organizar o bem comum e não o atalho mais fácil  para vantagens pessoais.

BOA ELEIÇÃO A TODOS, MEUS LEITORES E AMIGOS!

Autoria Antonio Cedraz . Veja mais tiras desse autor aqui.

Parabéns , Camila!

Fonte Zero Hora

O Concurso de Moda Elite Model Look 2010, que já revelou modelos como Gisele Bündchen, Isabeli Fontana e Naomi Campbell, tem uma nova vencedora: Camila Peruzzo, minha aluna da oitava série. Com apenas 14 anos, Camila chega ao sonho de muitas e privilégio de poucas meninas. Com simplicidade, disciplina, determinação e um sonho, Camila é um exemplo. Oxalá nossos jovens, como ela, tenham a capacidade de sonhar e correr atrás, seja lá do que for que os façam felizes. Infelizmente o que se vê em muitos deles  é uma desmotivação  e indiferença grande em relação ao próprio futuro. E nós, educadores, precisamos ser semeadores de sonhos. Viva a Camila! Veja mais sobre o evento

Revista Capricho    Jornal Zero Hora      Terra

Um Hino de Amor ao Meu Rio Grande

Na Semana Farroupilha e sempre, a emoção de ouvir e cantar o hino riograndense só compreendida de verdade por quem é gaúcho.

Brasil, amor eterno

Hoje é o aniver do nosso querido Brasil. Nada melhor que viver na terra em que nascemos, que nos acolhe, que abriga seus filhos de tantas raças e cores, de tantas culturas que se misturam e convivem em harmonia. Brasil,  um país - continente, que ainda precisa se libertar das desigualdades sociais, economicamente falando, das drogas, da falta des consciência ambiental,  da violência, da corrupção na política. Como educadora, tento fazer a minha parte na superação desses problemas  que ainda nos aprisionam. Mas hoje quero lembrar do lado bom de ser brasileira, de ter uma história para contar com orgulho, de ser descendente de imigrantes italianos que  aqui chegaram  e encontraram terreno fértil  para construir uma nova vida sem deixar para trás os valores e costumes que trouxeram na bagagem.  Nada melhor que homenagear o Brasil com as palavras do nosso poeta do amor.

Pátria Minha

Vinícius de Moraes

A minha pátria é como se não fosse, é íntima
Doçura e vontade de chorar; uma criança dormindo
É minha pátria. Por isso, no exílio
Assistindo dormir meu filho
Choro de saudades de minha pátria.

Se me perguntarem o que é a minha pátria, direi:
Não sei. De fato, não sei
Como, por que e quando a minha pátria
Mas sei que a minha pátria é a luz, o sal e a água
Que elaboram e liquefazem a minha mágoa
Em longas lágrimas amargas.

Vontade de beijar os olhos de minha pátria
De niná-la, de passar-lhe a mão pelos cabelos...
Vontade de mudar as cores do vestido (auriverde!) tão feias
De minha pátria, de minha pátria sem sapatos
E sem meias, pátria minha
Tão pobrinha!

Porque te amo tanto, pátria minha, eu que não tenho
Pátria, eu semente que nasci do vento
Eu que não vou e não venho, eu que permaneço
Em contato com a dor do tempo, eu elemento
De ligação entre a ação e o pensamento.
Eu fio invisível no espaço de todo o adeus
Eu, o sem Deus!

Tenho-te, no entanto em mim como um gemido
De flor; tenho-te como um amor morrido
A quem se jurou; tenho-te como uma fé
Sem dogma; tenho-te em tudo em que não me sinto a jeito
E sem pé-direito.

Ah, pátria minha, lembra-me uma noite no Maine, Nova Inglaterra
Quando tudo passou a ser infinito e nada terra
E eu vi Alfa e Beta de Centauro escalarem o monte até o céu
Muitos me surpreenderam parado no campo sem luz
À espera de ver surgir a Cruz do Sul
Que eu sabia, mas amanheceu...

Fonte de mel, bicho triste, pátria minha
Amada, idolatrada, salve, salve!
Que mais doce esperança acorrentada
O não poder dizer-te: aguarda...
Não tardo!

Quero rever-te, pátria minha, e para
Rever-te me esqueci de tudo
Fui cego, estropiado, surdo, mudo
Vi minha humilde morte cara a cara
Rasguei poemas, mulheres, horizontes
Fiquei simples, sem fontes.

Pátria minha... A minha pátria não é florão, nem ostenta
Lábaro não; a minha pátria é desolação
De caminhos, a minha pátria é terra sedenta
E praia branca; a minha pátria é o grande rio secular
Que bebe nuvem, come terra
E urina mar.
Mais do que a mais garrida a minha pátria tem
Uma quentura, um querer bem, um bem
Um libertas quae sera tamen
Que um dia traduzi num exame escrito:
"Liberta que serás também"
E repito!

Ponho no vento o ouvido e escuto a brisa
Que brinca em teus cabelos e te alisa
Pátria minha, e perfuma o teu chão...
Que vontade me vem de adormercer-me
Entre teus doces montes, pátria minha
Atento à fome em tuas entranhas
E ao batuque em teu coração.

Não te direi o nome, pátria minha
Teu nome é pátria amada, é patriazinha
Não rima com mãe gentil
Vives em mim como uma filha, que és
Uma ilha de ternura: a Ilha
Brasil, talvez.

Agora chamarei a amiga cotovia
E pedirei que peça ao rouxinol do dia
Que peça ao sabiá
Para levar-te presto este avigrama:
"Pátria minha, saudades de quem te ama...

Grupo de Estudos no Educarede

Uma ótima iniciativa para conhecer mais sobre a Educação na Cultura Digital, interagindo, debatendo com muitos educadores  de todo o país. É uma forma de refletir, trocar ideias, experiências e compartilhar conhecimentos. 

"Se hoje a Internet não é mais uma rede de computadores, mas sim uma rede de pessoas, formar o cidadão do século XXI para as competências e habilidades que emergem de novas práticas sociais mediadas por dispositivos eletrônicos tornou-se o grande desafio para a educação.

Conheça os 5 módulos temáticos inter-relacionados:

1) O Mundo Digital: linha do tempo da evolução tecnológica (foco na passagem da Revolução Industrial à Era Digital)
2) A Geração Interativa: quem são, o que anseiam, como se comportam, hábitos, habilidades, competências.
3) Aprendizagem na Cultura Digital: pesquisar (análise crítica), comunicar (colaboração e compartilhamento) e publicar (autoria)
4) Inovação Pedagógica: diferença entre tecnologia e metodologia, a construção de um novo currículo
5) Avaliação em TICs: quais os avanços efetivos para o ensino e a aprendizagem

Informações importantes sobre o Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital:

- Mantém uma equipe de especialistas para mediação permanente;
- Disponibiliza conteúdo e materiais de referência em módulos temáticos não seqüenciais e de livre escolha;
- Promove a comunicação por meio de ferramentas síncronas e assíncronas (chat, fórum, e-mail e TV Web);
- Propõe atividades práticas desafiadoras optativas: resolução de problemas, aplicação dos conceitos, pesquisas, produção de materiais;
- Oferece questionários para auto-avaliação da aprendizagem e atestado de participação.

Faça seu cadastro em http://www.educarnaculturadigital.org.br/

Jornal Virtual

Peguei essa dica na lista de discussão Blogs Educativos. Legal para criar um Jornal Virtual. Dá para personalizar a aparência. Depois é só criar as notícias. É outra ferramenta web 2.0 disponível para usarmos de forma pedagógica. Uma maneira  interessante de atrair a atenção da meninada para os acontecimentos do mundo.

Educação no Século XXI

No dia 4 de agosto estive no Fórum Educadores Inovadores, da Microsoft, em São Paulo, para o fechamento de um período de estudos e trocas entre colegas  educadores inovadores , que iniciou em março. No evento, onde também ocorreu o Concurso Microsoft 2010,  que contou com a presença de uma série de especialistas em educação e tecnologias, foram  levantados temas como inovação, projetos, competências e habilidades, entre outros. Quero destacar aqui alguns pontos que considerei mais relevantes.

O professor Eduardo Chaves lançou um questionamento: Como é possível  promover  a educação em larga escala,  de forma personalizada?  Segundo o educador, passamos por muitas fases em que novos recursos tecnológicos foram surgindo, sempre com perspectivas de  melhorar a educação. Hoje temos as chamadas novas tecnologias que revolucionaram os costumes da sociedade e prometem revolucionar a educação pelas muitas possibilidades de utilização pedagógica. Mas  o simples acesso às tecnologias pode fazer esse milagre? O professor Eduardo colocou seu receio de que um dia, futuramente possamos lamentar o fato de termos tantos recursos à mão e  mesmo assim a educação continuar sem a qualidade almejada.

Então fica a pergunta: o que fazer para que a educação seja de fato mais qualificada? O acesso à escola está praticamente garantido para a maioria dos brasileiros, portanto  a meta agora é atingirmos a qualidade. Então o momento é de discussão em relação à forma de educar. Fala-se em mudar o foco dos conteúdos trabalhados por  si mesmos , para  que estes  estejam em função da aquisição de competências e habilidades, que capacitem os sujeitos na resolução de problemas. E bota problemas nisso! 

Competências e habilidades são tratadas  nos  documentos da UNESCO que estabelecem padrões baseados nos 4 pilares de Delors: aprender a ser,  conviver,  fazer e conhecer. Todo educando precisa ter um mínimo de competências e habilidades comuns que devem ser desenvolvidas pela  e na escola, porém  é preciso considerar  as tendências pessoais, as individualidades. Como alcançar esse equilíbrio? Segundo o professor Eduardo Chaves, o uso adequado das tecnologias pode favorecer muito o desenvolvimento dessa educação mais personalizada, pois permite a autonomia, a criatividade , a autoria. 

O problema é que sem a mediação do professor, nenhuma tecnologia resolve nada. E para o professor se colocar como mediador é preciso de uma postura aberta, inovadora, de aprendiz juntamente com seus educandos, de orientador frente a tantas informações mais ou menos relevantes, de instigador diante dos problemas do cotidiano. Mas para atingir esse nível o professor precisa de apoio e formação. Segundo Mozart Ramos Neves, do Conselho Nacional de Educação,  nada pode dar certo em educação, se  o professor  não for valorizado em todos os sentidos, se  não tiver uma carreira atraente, que estimule os melhores a investir nela. O que fico me perguntando é até quando isso ficará só nos discursos. Se mesmo as leis não são cumpridas pelos próprios governos, como é o caso do piso mínimo nacional, então o que fazer? Nós professores estamos acostumados a aceitar qualquer migalha e arregaçar a mangas, enfrentando qualquer dificuldade pelo amor à causa. E formação, especialmente no uso de tecnologias, ainda está muito longe de acontecer de fato nas escolas. Ainda vemos muito a tecnologia como algo separado e não integrado à pratica. Como lembrou a professora Elisabete de Almeida, também presente no encontro, não basta um laboratório de informática, onde os alunos vão eventualmente, quando conseguem uma vaga, sem que seja uma rotina no seu dia a dia na escola.

Enquanto tivermos apenas iniciativas isoladas, fica difícil uma mudança real. É preciso que se repense o currículo como algo mais vivo e parte da realidade do aluno. Isso está começando a acontecer, mas de forma insuficiente ainda na prática. E , se levarmos em conta a realidade, devemos saber que as tecnologias estão enraizadas em praticamente todas as atividades da sociedade e  no dia a dia dos jovens e crianças. No entanto todos precisam pegar juntos na escola, usando-as como recursos e estratégias de aprendizagem e não simples complementos das aulas que no fundo só perpetuam as velhas práticas centralizadoras. 

O evento foi emocionante na hora da premiação  e levou às lágrimas muitos dos educadores presentes, pois o reconhecimento do trabalho dos professores inovadores não é tão comum. Na maioria das vezes ele fica anônimo e  é preciso muita força de vontade para levá-lo adiante  sem o incentivo necessário. Veja as palestras  aqui.

Instituto Airton Senna

Fica aqui a dica para visitarem o Portal do Instituto Airton Senna, que traz material riquíssimo  sobre educação e tecnologias, inclusive oferecendo gratuitamente cursos de formação a docentes. O endereço é http://www.educacaoetecnologia.org.br/ .

Fórum Educadores Inovadores Microsoft

Exibir Álbum Completo

Estive em São Paulo no Fórum Educadores Inovadores e , na mesma ocasião, no Concurso 2010 da Microsoft. Foi um excelente encontro onde se discutiu inovação, competências, habilidades e tecnologias na educação. Em outro momento colocarei alguns  pontos fortes e emocionantes  desse evento. Por hora, deixo aqui algumas imagens, onde eu também me encontro como uma das  integrantes da equipe de Educadores Inovadores.

Projeto Aulas Hermanas 2010

De 2 a 13 de agosto estarão abertas inscrições para o projeto  "Aulas Hermanas 2010". Este projeto existe desde 2002 e é coordenado pelo portal RELPE (http://www.relpe.org/). Participam diversos países da América Latina e o objetivo é juntar escolas de dois países diferentes para que trabalhem de forma colaborativa. Os grupos formados devem elaborar um blog. O tema que será explorado este ano é "VIVER JUNTOS" baseado nos pilares de Delors.

Acesse o blog  criado pela equipe do Portal do Professor http://aulashermanas2010.blogspot.com/ e o site http://www.aulashermanas.org/zonatrabajo/  para saber mais.

Concurso Microsoft 2010 - Conheça os classificados

No site Educadores Inovadores, você pode conhecer os 12 novos finalistas 2010 e  votar no projeto que considera o mais inovador. Participe e inspire-se nessas ideias !

Um presente no Dia do Amigo

Fazia  um frio de doer, naquele inverno de 1991. As primeiras dores não deixaram dúvidas, a hora tinha chegado. Tentamos ficar calmos, enquanto íamos em direção à cidade próxima,quase meio-dia, mas o coração parecia sair pela boca. Um misto de ansiedade, medo, alegria e dor, muita dor. Era 20 de julho, sábado á tarde. A enfermeira me conduziu à sala de parto, enquanto a doutora Sandra chegava. Uma injeção de dolantina para aliviar a dor que não dava trégua, tontura, mesa de parto. Confesso que estava apavorada. Um toque, rompendo a bolsa d'água e a surpresa: mecônio espesso. Correria, sala de cirurgia, "sim, é perigoso se nao agirmos em tempo" , resposta que eu já sabia, mesmo querendo outra. Ouvi vindos do corredor, os saltos dos sapatos da doutora Lia que vinha apressada e falando alto tudo o que pensava, depois o assovio tranquilo do anestesista. Havia pressa, muita pressa. Não pude ouvir seu choro, porque o pediatra o levou depressa, nem aconchegá-lo junto a mim . Mas  o pai correu a contar-lhe os dedinhos, ver se tudo estava perfeito. Quando cheguei ao quarto, lá estava ele me esperando e então vivi a maior felicidade da minha vida: pegar pela primeira vez meu filho no colo. Aquele  serzinho frágil, tão dependente de mim, haveria de ser um dia um homem, mas até lá eu teria muito, muito tempo. Mas o tempo foi correndo, o bebê virou molequinho tagarela, atraindo todas as atenções pra si. Jogava peladas na rua quebrando vidraças, fazia casinha  na árvore, colecionava joaninhas, tatu-bolas, aranhas e cobras. Jogava chaves nos lugares mais improváveis como o vaso sanitário. Tocava guitarra de brinquedo para os colegas da classe e dizia que a creche era muito pequena para ele. O menino foi crescendo, a tagarelice sempre a mesma. Não foi á toa que nasceu no dia do amigo. Tem o poder de cativar as pessoas. Agora está na Universidade, tem opinião e sensibilidade. Tem o meu amor e a minha amizade.  Hoje é o dia do amigo   e também aniversário do Tadeu. Parabéns, meu filho.

Parabéns aos meus amigos queridos, que souberam me cativar.

Clique no player para ouvir a música e depois nas setas para ver a apresentação.

Pedacinhos

View more presentations from marlidf.

Projeto Enchentes

 A professora Carmen Prata, que coordena o Portal do Professor no MEC, divulga um projeto que pretende envolver estados de todo o país que venham a se interessar.  Deixo que a mesma explique com suas palavras.

Caros  professores ,

Neste ano de 2010 tem sido significativo o número de acidentes naturais que tem acontecido no mundo; primeiro no Haiti, em 12 de janeiro, com um abalo sísmico que destruiu praticamente a ilha; e depois com chuvas torrenciais que atingiram países da Europa e América.

No Brasil, o ano começou com uma tragédia no estado do Rio de Janeiro, onde houve deslizamentos de terras em vários pontos da cidade, sendo o pior deles em Angra dos Reis, onde uma pousada e casas de pescadores foram soterradas deixando mais de 30 mortos.

Nos meses de abril e maio, novas chuvas fortes trouxeram mais destruição aos estados do Rio de Janeiro e Bahia. O Morro do Bumba desmoronou, 45 pessoas morreram soterradas, uma das maiores tragédias da cidade de Niterói. Na região metropolitana de Salvador, Bahia, o Rio Ipitanga transbordou e deixou parte da cidade de Lauro de Freitas debaixo d’água. Outros pontos foram atingidos, ficando alagados e deixando pessoas ilhadas. Em Santa Catarina, 23 municípios foram afetados pelas chuvas fortes, as ruas ficaram tomadas pela água e cerca de 10 mil pessoas foram afetadas no Vale do Itajaí.

Uma das tragédias mais impressionantes este ano no Brasil atingiu os estados de Alagoas e Pernambuco, mais de 100 mil pessoas deixaram suas casas e mais de 40 pessoas morreram. Cidades ficaram destruídas. O Rio Mundaú e o Rio Paraíba transbordaram e como a região é desmatada, a água ganhou velocidade em direção ao leito dos rios, as enxurradas arrasaram cidades inteiras da zona da mata.

Todos esses acidentes naturais nos mostram como somos vulneráveis a ele. Não podemos acabar com os fenômenos naturais, mas podemos prevê-los ou diminuir os riscos e danos que eles causam, criando, assim, uma cultura de prevenção. A criação dessa cultura é muito importante e devemos compartilhá-la com todos os estados do Brasil, principalmente aqueles que são mais atingidos por desastres naturais. Lições aprendidas nessas situações de emergências e experiências vividas devem ser compartilhadas com todos. Isso levou o Portal do Professor a criar um projeto onde esse tema pudesse ser trabalhado e os estados pudessem compartilhar suas experiências e estratégias de combate aos danos causados por esses fenômenos e pudessem também expor seus trabalhos educacionais com a finalidade de educar e sensibilizar a sociedade sobre essas ameaças.

Tema: Enchentes – educar para prevenir.

Objetivo: Contribuir para o desenvolvimento do tema em escolas e sua difusão nas regiões que são atingidas por desastres naturais no Brasil.

 Objetivos Específicos:

-        Mapear as regiões mais afetadas por esses desastres.

-        Analisar as inundações e fortes chuvas que atingem o Brasil.

-        Avaliar as causas dos desastres e o que podemos fazer para amenizá-los.

-        Desenvolver nos alunos capacidades de análises, reflexão, trabalho colaborativo e um pensamento crítico sobre as situações de emergências da sua região.

-        Compartilhar com os estados participantes as lições aprendidas e buscar exemplos deles para usarmos em todo o Brasil.

-        Promover uma cultura de prevenção de desastres naturais.

-        Compartilhar com outros países as experiências do Brasil, a exemplo do que foi feito pelo RELPE através do link

(http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=202453)

Metodologia:

O site do projeto terá áreas específicas para cada estado, onde serão lincados materiais criados em seus portais educacionais para este fim.

Os estados onde ainda não há informações estruturadas sobre este tema poderão compor equipes de trabalho, de preferência coordenada pelos NTEs.

Neste projeto deverão ser trabalhados os seguintes pontos:

-        Levantamento de desastres naturais ocorridos em seu estado, incluindo relato de professores e alunos que tiveram suas vidas atingidas por essas situações.

-        Identificar as causas desses desastres naturais e o que é possível fazer para amenizá-los.

-        Maneiras de conscientização possíveis de serem fomentadas nas escolas e comunidade.

-        Informar, em situações como estas de emergência, quem pode ser procurado nessas horas? Existem pontos de apoio ou ajudas nos estados preparados para atender as pessoas, como bombeiros e força nacional?

-        As questões: doença, lixo, desmatamento e outros também poderão ser abordadas.

Um texto deverá ser criado sintetizando todos os pontos acima e poderão contar com imagens, vídeos e outros recursos que forem convenientes. Poderão, além do material criado, serem sugeridas aulas e recursos do Portal do Professor que tratam do tema em questão.

Os grupos poderão usar a ferramenta de aulas para elaboração de seus textos, por se tratar de um ambiente colaborativo.

Caso o estado já possua um blog ou site com esse material já publicado, deverá enviar o link para publicarmos no site. Se estiver incompleto, faltando a abordagem de algum tópico, sua complementação deverá ser publicada pelo autor no próprio site/blog.

Esse material deverá ser enviado para o e-mail: claudia.sousa@mec.gov.br, onde será consolidado e publicado no site. Através desse e-mail poderão ser enviadas também dúvidas, sugestões e comentários sobre o projeto.

O tema também será discutido em um fórum no Portal do Professor onde os participantes irão compartilhar análises, reflexões e conhecimentos - http://portaldoprofessor.mec.gov.br/ListarMensagensForum.html?idTopico=111

Cronograma: O projeto teve início nesta data (05/07/2010) e à medida que os textos forem publicados cada estado participante terá seu conteúdo destacado. 

Fórum: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/ListarMensagensForum.html?idTopico=111  

Site: http://webeduc.mec.gov.br/enchentes/index.php

BRINCADEIRAS DO BRASIL

Uma iniciativa bacana da Folha de São Paulo, no UOL, foi a construção de um mapa de brincadeiras de todas as regiões brasileiras. O projeto foi construído com a colaboração de quem quisesse inscrever e enviar a descrição das brincadeiras, também enriquecidas com vídeos ou poscasts. Vale a pena dar uma espiadinha! Ficou lindo!Acesse aqui.

A Tragédia das Águas

 Estou acompanhando horrorizada o drama das enchentes no Nordeste, contraditoriamente sempre castigado pelas secas. Recebi esse e-mail de um cursista do Educarede, onde estou tutora no momento e  com autorização do mesmo  o reproduzo aqui, pois é de alguém que faz um apelo e está vivendo de perto a situação desoladora.

"No dia 19 deste mês houve uma verdadeira tragédia entre os Estados de Pernambuco e Alagoas, com muitas chuvas e enchentes em vários municípios de ambos os Estados. As águas tragaram e atravessaram cidades, em lugares onde jamais se imaginasse que as águas pudessem chegar.

Não sei como anda a articulação com os Estados onde residem, mas peço que se puderem colaborar que o façam. Sou de Maceió e minha noiva vive na cidade de União dos Palmares, sua casa foi uma das atingidas, mas com pouco prejuízo. Ela inclusive estava inscrita aqui no curso, mas já em decorrência das chuvas que caem no Estado torrencialmente desde o dia 11 desde mês ela ficou sem internet e acabou desistindo. Já foram encontradas quase 30 pessoas sem vida, e os números continuam aumentando.

Estive todo o final de semana vendo de perto a tragédia no município de União dos Palmares, ajudando alguns contatos. Existem duas BR's fechadas, algumas cidades incomunicáveis, os celulares não funcionam. não há água potável nem energia elétrica desde sexta-feira 18, e alguns grupos ameaçaram saques, o que motivou alguns supermercados a fechar as portas. A situação está sendo melhorada com a ajuda de vários Estados, mas ajuda nunca é demais.

Tragédias como esta não são novidades. No ano de 1969 aconteceu outra muito pior. Segue um vídeo-documentário de uma tv local que mostra este registro histórico, bem como uma notícia e um vídeo do acontecimento atual.

Abraços,

José Santana da Silva Júnior.

Enchente atual




Enchente de 1969



Para ajudar

Windows Live Writer

  Você já conhece o Windows Live Writer, o editor de textos para blogs? Eu gostei muito de todas as suas funcionalidades e publico quase tudo diretamente dessa ferramenta que faz parte do pacote Windows Essentials, disponível para ser baixado gratuitamente.

Dentre algumas vantagens cito as seguintes:

- Serve para publicar no Live Spaces ou em qualquer outro serviço de blog, inclusive o blogger.Basta cadastrar as contas de blog desejadas.

-Funciona off-line. Dá para escrever o post e salvar como rascunho, publicando em outro momento.

-Possui corretor ortográfico.

-Possui contagem de palavras.

- Aceita tabelas e mapas.

- Publica imagens com facilidade podendo ser editadas, colocando efeitos. Também aceita imagens coladas e álbuns de fotos em instantes.

-Publica vídeos de forma muito fácil, enviando-os ao you tube ou localizando os que estão lá publicados, bastando digitar o login e senha.

O Writer é um dos Serviços do Windows Live, dentre outros como o lives spaces(blog), skydrive(disco virtual), movie maker(editor de vídeos), messenger(comunicador instantâneo), galeria de fotos, calendário, grupos, Office live workspaces( office online). Algumas dessas ferramentas funcionam online, outras precisam ser baixadas no windows Live Essentials. Tudo isso pode ser utilizadocom uma única conta no windows live,. Vale a pena conhecer, avaliar e aproveitar.

Proteção nas redes sociais

O site do Canal Futura conversou com o psicólogo e diretor de segurança da Safernet Brasil, Rodrigo Nejm e preparou 10 dicas de segurança para você.

1. Pense duas vezes antes de publicar – Lembre-se de uma rede social é um espaço público e que toda informação que você colocar lá vai ficar disponível para grande parte dos usuários. São amigos dos amigos dos amigos... No Orkut, por exemplo, são 35 millhões de cadastros. Por isso é muito importante pensar bem no tipo de informação que vai publicar e evitar exposição desnecessária. Vale lembrar que depois de publicar algo, é impossível voltar atrás. Você pode até apagar mensagens e fotos, mas não dá pra evitar que alguém já tenha salvado isso. A regra vale para todo tipo de informação. Afinal, você não distribui seu endereço, fotos e telefones pra qualquer um na rua, então, por que fazer isso na internet?

2. O que não deve ser publicado (de jeito nenhum) – Evite divulgar seu sobrenome, dê preferência para apelidos. Nunca publique seu telefone ou endereço (nem em recados para amigos, pois nem sempre o perfil deles é privado). Também é importante não deixar mensagens públicas com detalhes e lugares onde você vai estar. As redes sociais facilitam o vazamento de dados que você não forneceria normalmente. Basta um descuido para que um desconhecido possa usar essas informações de forma indesejada.

3. Selecione sua rede de amigos – Não saia adicionando qualquer pessoa que aparece só para ter mais amigos e parecer popular. Se você aceitar na sua rede apenas amigos (os do mundo real), suas informações estarão mais seguras. Em caso de ser abordado por algum perfil suspeito, configure sua conta para bloquear este contato.

4. Configure suas opções de privacidade – Cada vez mais, os sites de relacionamento estão oferecendo mais controle de privacidade para os usuários. Leia com atenção as opções e torne o seu perfil o mais discreto possível. É bom lembrar que as configurações de privacidade são importantes, mas não são infalíveis. Por isso, é tão importante seguir todas as dicas.

5. Leia os termos de uso – Procure conhecer bem o site e a sua política de privacidade. Está tudo lá nos termos de uso, o problema é que ninguém lê. O sucesso das redes sociais chamaram a atenção das empresas e os sites querem usar seus dados para divulgar e vender produtos para você. Houve o caso polêmico do Facebook, que recentemente vendeu as informações dos usuários para agências de publicidade, a fim de desenvolverem anúncios personalizados. Quem não quer que as suas informações sejam divulgadas, podem recusar, indicando isso no termo de uso. Mas como ninguém lê...

6. Atenção com os links – Muito cuidado ao clicar em links recebidos por amigos e desconhecidos. Eles podem ser falsos e causar a maior dor de cabeça (muitas vezes, o amigo que enviou o link nem sabe disso). Para evitar problemas, rejeite links que pedem para instalar alguma coisa ou que sejam arquivos executáveis (dá pra saber prestando atenção no final “.exe”). Na dúvida, é melhor não aceitar. Se o link foi enviado por um amigo, não custa confirmar com ele antes. Quando o link for de alguma empresa, abra outra janela do navegador e compare se o endereço é oficial. Isso evita que você caia em sites clonados.

7. Cuidados no trabalho - Lembre-se de que assim como os 35 milhões de usuários do Orkut, sua empresa também pode estar de olho no conteúdo que você coloca nas redes sociais. Por isso, não jogue informações do trabalho da rede e nunca – mas nunca mesmo – fale que você odeia o seu chefe. Incidentes de vazamento de dados acontecem e podem ser motivo de repreensão e até demissão.
8. Restrição no acesso às fotos – O ideal é não publicar nenhuma foto sua. Se você não resiste, use as que não facilitem seu reconhecimento, nem endereços ou nome dos lugares que você frequenta.
9. Troque sua senha periodicamente – Escolha senhas mais complexas e as troque frequentemente. Nada de usar datas de aniversário, nome de parentes ou animais. Nem como senha, nem como recurso de lembrete. Essas coisas são fáceis de descobrir.

10. Promova as boas maneiras – Para tornar a internet um ambiente mais seguro, comece por você mesmo. Não faça na internet o que você não faria no mundo real e, em caso de encontrar conteúdos suspeitos, denuncie. Você pode fazer isso no próprio site de relacionamento ou no site www.denuncie.org.br.

Confira a cartilha de segurança da Safernet Brasil  (Muito boa)

Fonte: Canal Futura

Baixe  vídeos do Canal Futura, clique na imagem para saber mais.

José Saramago se foi, suas ideias ficam

"Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara".

"Não tenhamos pressa, mas não percamos tempo."

Última Postagem de José Saramago em seu blog Outros Cadernos.

"Acho que na sociedade actual nos falta filosofia. Filosofia como espaço, lugar, método de refexão, que pode não ter um objectivo determinado, como a ciência, que avança para satisfazer objectivos. Falta-nos reflexão, pensar, precisamos do trabalho de pensar, e parece-me que, sem ideias, nao vamos a parte nenhuma".

Por coincidência a minha postagem anterior fala do olhar. Hoje presto minha homenagem ao escritor José Saramago e cito uma  de suas grandes obras, livro que tenho como uma referência obrigatória: Ensaio sobre a Cegueira. Uma metáfora da vida, uma  verdade dura, mas reflexão necessária. Não sei se é privilégio ou castigo enxergar em terra de cegos. É para pensar muito. Também seus últimos escritos em seus blog, são como uma recomendação a todos nós. Pensar é preciso. Em meio a tantas informações que dispersam nossa atenção, pensar é preciso sim. Obrigada, Saramago! Provavelmente o Deus no qual você não acreditava, esteja te recebendo de braços abertos.

A educação do Olhar

Ver e não enxergar é comum;

ver e enxergar, é habilidade;

enxergar o que vê é inteligência,

mas enxergar o que não se vê, é privilégio.

Quando se fala em competências e habilidades na educação para o século XXI , fico pensando que nelas devemos incluir a educação do olhar. O pensamento acima, do qual não sei a autoria, expressa bem a diferença  entre ter ou não habilidade e competência quando se trata de sensibilidade do olhar. Certamente  num mundo cada vez mais cheio de informações e poucas reflexões, essa competência de desenvolver a sensibilidade do olhar é o que nos permitirá sermos  mais humanos e felizes. Que nós, educadores do séc XXI e nossos educandos possamos enxergar além do que vemos  e isso se torne uma competência comum e não apenas privilégio de alguns!

Dia dos Namorados

Namoro não tem hora marcada, nem tempo para  começar ou terminar. É o tal de "fogo que arde sem se ver, ferida que dói e não se sente", como bem tentou definir Camões. Namoro visto e vivido de formas diferentes, em cada idade, desde a mais remota infância, como conta Mario Quintana em seu Indivisíveis: "Éramos um desejo de estar perto, tão perto, que não havia ali apenas duas encantadoras criaturas, mas um único amor sentado sobre uma tosca pedra, enquanto a gente grande passava, caçoava,ria-se, não sabia que eles levariam procurando uma coisa assim por toda a sua vida..." Querer estar perto, sem motivo algum , sem precisar explicar, apenas sentir. Hoje o namoro ultrapassa os limites geográficos e  se alastra pela grande rede. Mas poderá resistir um amor sem a proximidade física?  Parabéns a todos os eternos namorados!

Pausa rimando dor com amor

Na sempre atual obra de Lewis Caroll, escrita no séc. XIX, Alice no País das Maravilhas, há uma cena em que a menina está perdida e pergunta ao gato do qual só aparecem o sorriso e o rabo : " Você pode me ajudar? Para onde vai essa estrada?" Ele responde com outra pergunta :"Para onde você quer ir?" Ela diz: "Eu não sei, estou perdida." Ao que ele  então responde: "Para quem não sabe para onde vai, qualquer caminho serve."

Fui forçada a me  afastar de minhas atividades profissionais, para realizar uma cirurgia que exige um tempo  de recuperação. Procedimento simples, para a medicina avançada de hoje; complicado para mim por ser muito invasivo, doloroso e  também quase paralisante. Quase, eu digo, porque se meu corpo se movimenta com dificuldade e na maior parte do tempo fica amarrado a uma cama, as ideias fervilham e escorrem pelos dedos chegando a esse teclado. "Mas o que isso tem a ver com o parágrafo inicial ?" , deve estar pensando você , caro leitor.

Confesso que ao saber da necessidade da cirurgia, além da preocupação natural com minha saúde, o meu afastamento dos alunos, também foi um fator que me deixou em conflito. Talvez porque muitos deles ainda estejam perdidos como Alice e eu me sinta na obrigação de ajudá-los a cair dentro de si mesmos, como na simbologia da história, para que aprendam a traçar sonhos a fim de que saibam escolher seus caminhos.

Na verdade esse rodeio todo foi para contar e também agradecer o tratamento que recebi no hospital em que fiquei quase uma semana internada. Não falo do tratamento  só com remédios, mas da atenção, cuidado, simpatia de toda a equipe. Médicos, enfermeiras, funcionárias da limpeza e cozinha e outros, sem exceção com dedicação extrema.

Dr. Egon(ginecologista e cirurgião) e Dr. Patrick(anestesista), meu dois anjos da guarda, que ao abrirem a porta do quarto, traziam em  suas asas sorrisos, conforto , esperança, ao fechá-la levavam nelas o medo, a dor, o cansaço. Mais que remédios( e foram muitos) , a terapia da atenção, do carinho, da amizade. Obrigada,  meus queridos doutores. Certamente se  caíssem  no mesmo buraco que Alice, não iriam se perder, porque  já encontraram seus caminhos. Não quero dizer "até a próxima",  porque não pretendo repetir outra dose como essa, mas tudo tem  seu lado bom, mesmo em experiências assim. Quero ser tão boa educadora quanto eles são bons médicos, tendo acima de tudo, mais que recompensa financeira, a imensa alegria de servir.

A imensa alegria_de_servir

View more webinars from marlidf.

Prêmio Educadores Inovadores

Já estão abertas as inscrições do Concurso Microsoft 2010. Eu tive a satisfação de participar e ser premiada em 2008, juntamente com minhas  colegas de equipe do Projeto Voo BPF. A aprendizagem e experiência foram grandes, motivadoras e enriquecedoras. Por isso recomendo. Visite o site Educadores Inovadores, leia o regulamento, veja em qual categoria seu projeto  se encaixa, preencha o memorial  e faça sua inscrição. Estou torcendo por você!

Esta imagem é dos meus queridos alunos.

Acordo Ortográfico

Encontrei esse material sobre as novas regras da língua portuguesa. Achei interessante partilhar.

Crônica: Como será daqui para frente?

View more presentations from Leandro Cianconi.

Cursos Educarede

Amanhã, dia 12, abrem inscrições para cursos gratuitos no Portal Educarede: Blog como  recurso didático e Pesquisa na Internet, o papel do professor. Serão aceitos os primeiros 50 inscritos.  Durante o ano de 2010, teremos 4  turmas de cada modalidade. Por isso quem tiver interesse, fique atento. Eu atuarei como tutora, inicialmente no curso de Blog. Fica aí o convite!

Office 2010

A nova versão do Office 2010 vem cheia de novidades.Olha aí o vídeo que o Pedro preparou para a divulgação. Vale conferir!

Frase do Dia

Para pensar:

"Nada é pesado para quem tem asas."

Páscoa

Uma dica para reflexão nesses dias que antecedem a Páscoa. Sem espiritualidade somos pouco. Independente de religiões, somos mais que um corpo. Alimentar a alma nos faz gente de verdade.

Fórum Permanente Educadores Inovadores

Hoje  estarei , juntamente com outros educadores participantes das edições do Concurso Microsoft Educador Inovador, na sede da Microsoft Brasil, em SP, na abertura do fórum que irá se estender até agosto 2010, quando deverá haver outro encontro presencial. Quinzenalmente, haverá encontros online. A ideia é formar uma rede para discutir ideias ações inovadoras em educação. Este é meu Lives Spaces.

Luar

Flagrei, da minha sacada,   a lua surgindo por detrás do morro e  se exibindo para as luzes da cidade, mas  nem elas  todas juntas,  foram capazes de competir com tamanho espetáculo.

Paciência

Estou desenvolvendo um projeto sobre identidade, utilizando músicas como referência. Como gosto de desenvolver as propostas que faço aos alunos, escolhi para mim a música do Lenine.Acho que para o momento é uma das que melhor representam a trilha sonora da minha vida. Pensei em outras como "Tente Outra Vez", do Raul Seixas, Epitáfio, dos Titãs, Tocando em Frente, do Almir Sater... e assim vai.Paciência... o mundo gira num ritmo alucinante, temos pressa, mas queremos calma, paciência. Um paradoxo da vida atual.Quero degustar a vida devagar, curtir o silêncio, descobrir o novo do velho a cada dia. Preciso não me perder de mim nessa ânsia de domar o tempo a meu favor. Há tanta coisa pra viver e descobrir, mas é preciso paciência para aproveitar o dia. Carpe diem... Eu sou corpo e alma, em comunhão. Lamento o quanto as pessoas correm atrás do ter e se esquecem de ser alguém.A vida é o meu presente diário,cheio de outro presentes desde o sol que me acorda, a água que me purifica, o vento que me refresca, as estrelas que enfeitam minhas noites, as pessoas que completam meu existir. Não vou deixar a vida me levar, sou eu que a conduzo pela mão.

Homenagem às Mulheres

No dia da Mulher, minha homenagem a todas nós que somos multifuncionais.Meu desejo é que todas as mulheres, independente de qualquer condição, tenham o direito de serem respeitadas pela sua sensibilidade, inteligência, beleza interior e lutas diárias incansáveis. Todo dia é dia de ser MULHER!

Meu Jardim

Iniciei  a ser educadora  da melhor maneira possível: na educação infantil. Acho que todos deveriam  pelo menos passar pela experiência, não porque eu ache que seja uma etapa inicial para seguir depois em níveis de maior exigência, pelo contrário, é porque ali a gente aprende tudo o que precisa para educar qualquer  outra faixa etária. E é uma pena que a escola  não siga oferecendo o mesmo modelo da educação infantil, onde se aprende com prazer, ludicidade, coletivamente. Onde a gente canta, dança, conta histórias, faz de conta, imagina monstros e  fadas, chora e ri com a mesma intensidade e verdade.  Estou super feliz de voltar à educação infantil. É uma opção  que pude  fazer e  me realiza.

A ficção invadindo a realidade

Na novela "Viver a Vida", a personagem Luciana, cadeirante, ganha de presente um blog de sua irmã Mia. No blog ela  faz relatos sobre a sua vida , mostrando as conquistas diárias, a superação, as dificuldades comuns a pessoas com necessidades especiais. O blog foi criado de verdade e recebe muitos comentários. Taí uma iniciativa legal, abordando um tema real através de uma personagem fictícia. No blogroll do "Sonhos de Luciana" estão links de blogs de outros cadeirantes, esses verdadeiros. Vale a pena conferir!

Uma bela reflexão

Iniciamos o ano letivo com as energias revigoradas e embora os desafios sejam grandes, o amor é a força que nos impulsiona a vencê-los. Como educadores, só podemos obter êxito se formos o contraponto dessa sociedade egoísta, mesquinha , superficial e indiferente. É na escola e na figura do educador que as crianças e adolescentes buscam os referenciais, o amparo e afeto, que muitas vezes faltam na família. Que sejamos nós os que estendem as mãos, demonstrando amor, mesmo diante de atitudes que, às vezes, não compreendemos à primeira vista, e julgamos hostis. Afinal, dizem que ao amor, nada resiste. Abaixo transcrevo, de autor que desconheço, uma linda reflexão que pode ser usada também na sala de aula.

O Círculo do Amor e do Ódio

Um famoso senhor com poder de decisão gritou com seu diretor, porque estava com ódio naquele momento.

Seu diretor, chegando em casa, gritou com sua esposa, porque estava gastando demais. A esposa, por sua vez, gritou com a empregada, porque esta quebrou um prato. A empregada chutou o cachorrinho no qual ela tropeçara. O cachorrinho saiu correndo e mordeu uma senhora que passava pela rua, pois ela atrapalhava sua saída pelo portão. Esta senhora foi á farmácia para tomar vacina e fazer um curativo, acabou gritando com o farmacêutico, porque a vacina doeu ao ser aplicada.

O farmacêutico, chegando em casa, gritou com sua mãe, porque o jantar não estava ao seu agrado. Sua mãe, já idosa, passou a mão em seus cabelos, beijou sua testa e disse: “Você está muito nervoso, pois trabalhou muito e esta hora já está cansado. Amanhã cedo você vai se sentir melhor”. Abençoou-lhe e foi deitar.

Naquele momento, o círculo do ódio se rompeu, pois encontrou a tolerância, o perdão, a paz e o amor.

É uma velha tentação - nos diz a Bíblia - combater o mal com o mal, provocando males ainda maiores.

Portal Poie: Visite

"Compartilhar é a nossa missão." Essa é a proposta do Portal Poie, administrado pelo professor Edson Alves de Souza. O espaço está sendo reestruturado e tem dicas ótimas sobre tecnologias, especialmente direcionadas ao uso na educação. É aberto a quem deseja ser colaborador, seja socializando conhecimentos, seja auxiliando nos cursos que são ministrados gratuitamente no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Conheço o Portal há vários anos e logo me encantei com a proposta ousada e solidária do Edson, que se doa sem medir esforços,oferecendo informações e cursos de altíssima qualidade, sem exigir nada em troca, a não ser a dedicação e disciplina de quem se propõe a aprender.Caso haja interesse, visite a área de cursos e fique atento à abertura de futuras inscrições. No momento, o Portal está iniciando um Curso de Podcast,no qual estarei dando uma "mãozinha" como mediadora, assim como o fiz tempos atrás, no Curso de Webquest. Para ter acesso a todas as informações, preencha o cadastro, fácil e rápido. Também é possível associar-se à Rede no Ning , participar da comunidade no Orkut ou seguir o Twitter. Breve também o Blog do Portal! Eu recomendo!

O que move o educador

O Carnaval marca o limite entre as férias e o trabalho, esse ano iniciando mais cedo aqui no Rio Grande do Sul. Nesse período de recesso não pude viajar, mas dormi bastante, li alguns livros, assisti mais televisão e tentei ficar mais desconectada, o que consegui apenas em parte. Mantive contato com alguns alunos que volta e meia me chamam quando estou no msn. Nesse final de semana recebi um grupo aqui em casa, vieram matar a saudade. Acho que todo verdadeiro educador sempre se pergunta se conseguiu fazer a diferença na vida de seus alunos ou no mínimo se conseguiu acrescentar um pouco de conhecimento. Comigo não é diferente. Nunca somos completos. Temos que priorizar conteúdos, focar mais esse ou aquele assunto ou temática, escolher metodologias e ferramentas, enfim, estamos sujeitos a deixar lacunas ou errar. É extremamente gratificante e motivador quando percebemos que nossos educandos aprendem lições para a vida e melhor ainda quando nós educadores somos a referência para isso. Uma aluna disse um dia desses: " Professora, você não tem ideia do quanto nos ajudou. Contigo aprendemos que é possível sonhar e realizar os sonhos. Eu te respeito muito, porque você édiferente, tem a coragem de fazer o que não é padrão. " Fico pensando em quantas vezes se joga fora oportunidades de ir ao encontro do que nossos adolescentes precisam e esperam de nós, para dar ênfase a conteúdos obsoletos e descontextualizados. Acima de tudo, somos nós educadores, com nossa postura e atitudes que proporcionamos as melhores aprendizagens que ficam para sempre. Não sei se meus alunos aprenderam tudo o que poderiam em Português, mas tenho certeza que consegui plantar o entusiasmo pela busca do sonho e a certeza de que cada um pode conduzir sua história. Que Deus me ajude nesse ano de 2010. Voltarei também a atuar com a Educação Infantil, pela qual tenho paixão e iniciei a carreira docente. Carpe diem!

Google Buzz

O Google vem com mais uma novidade, o Buzz, uma espécie de rede social, associada ao Gmail. Você pode seguir ou ser seguido, compartilhar outros sites como Picasa, Twitter, Flick, blogger, etc. Parecido com twitter e facebook, mas com a vantagem de não ter limite de 140 caracteres. Pode publicar fotos, links, pode ser comentado também. Parece ser interessante. Eu,como uso muito o google e suas várias ferramentas, estou lá testando - http://www.google.com/profiles/marlidf . Achei bem prático porque com a mesma senha temos acesso a muitas ferramentas. Vale testar!

Volta às aulas

As férias estão acabando. Hora de começar a se organizar para voltar às aulas com a energia renovada, porque a molecada com certeza está a mil por hora. E todas as novidades são bem-vindas para nos auxiliar a elaborar aulas mais dinâmicas e atraentes. A Microsoft Educação está apresentando alguns programas gratuitos para donwload no site Conteúdos Educacionais. Fica aí a dica para entrar, explorar as possibilidades e aproveitar! Clique na imagem para ampliar.