A Internet em 2017

Fonte:http://www.lacentral.com

Estamos suando a camisa para promover a inclusão digital, para quebrar preconceitos, resistências à tecnologia, especialmente no meio educacional. Pois hoje li na Zero Hora uma matéria que acho todos deveriam ler. Educadores, precisamos correr pra não perder o trem da história. Nem que seja pra saber contestar as mudanças, mas ficar nessa de "tô fora" não dá mais pra admitir.


A Internet que será só uma lembrança

A Internet como a conhecemos hoje deverá ser apenas uma lembrança em 2017. Tendências como o uso intensivo de realidade virtual, o aprimoramento de gráficos e o aumento da velocidade de conexão permitirão experiências muito mais ricas e envolventes. Para o pesquisador emérito da IBM Jean Paul Jacob, a vida em 10 anos será modificada por uma Internet tridimensional, que será acessada não por um PC, mas por qualquer dispositivo eletrônico. O desenvolvimento de telas, projetores e papéis eletrônicos permitirá que o conteúdo da rede seja utilizado em qualquer lugar - na TV, no celular, no carro ou, de maneira quase imperciptível, nas paredes, nas roupas, nos semáforos. - O PC vai desaparecer, porque a informática estará em tudo. Qualquer aparelho terá mais poder de processamento do que um PC atual - afirma o pesquisador. Uma das principais sensações da Internet em 2006, o game Second Life, representa perfeitamente o conceito de Internet 3D. O próximo passo na evolução da rede é a criação de ambientes virtuais. Por exemplo, um supermercado na Internet com prateleiras em frente às quais seu avatar (o boneco que o representa no mundo virtual) escolhe produtos, como se fosse de verdade. Não será preciso sentar-se em frente a um PC A idéia é de que haja um forte desenvolvimento na tecnologia de projeção de imagens. Aparelhos do tamanho de um batom projetarão em uma mesa ou em uma parede cenas e telas. Nos carros, o pára-brisa conterá informações sobre a viagem ou notícias quaisquer. E a tendência é de que não sejam máquinas difíceis de usar, como boa parte das que temos atualmente. Segundo Jacob, uma das principais linhas de pesquisa hoje é a de interfaces. - Há 10 anos, a tecnologia nos estorvava. Isso não passou despercebido aos cientistas, que estão trabalhando em formas de interação visuais, que é como as coisas funcionam no nosso cérebro - afirma. A questão é: quem terá acesso a esse mundo novo? O que vai determinar isso, segundo o cientista Silvio Meira, é o aceso a conexões de Internet em alta velocidade. - O valor da tecnologia só será completo se todos estiverem conectados - alerta.
Um alerta para o Brasil
Em um mundo cada vez mais globalizado e dependente da tecnologia, os países emergentes em condições de se juntar ao time das novas potências serão aqueles que criarem condições de desenvolvimento tecnológico.

Fonte: Zero Hora - 31/12/2006

Finalizando o ano ...

Aos meus amigos virtuais

Meu amigo virtual é diferente...
Ele não olha nos meus olhos,
ele vê meu coração...
Meu amigo virtual é diferente...

Ele não percebe as minhas lágrimas,
percebe o momento de me confortar
Meu amigo virtual é diferente...
Ele não sorri, ele me faz sorrir...

Meu amigo virtual,Você não sabe...
Mas te procuro todas as noites.
Você não sabe...
Mas fico feliz quando você vem...
Olho para você, na expectativa de um sorriso... :-)

Te espero assim como o sol,
espera pelo amanhecer...
Te espero assim como a Lua,
espera pela noite,certa que virá!
Não me importa se vens através de telas...

O que importa, é que venhas...
Não sei porque te escolhi como amigo...
Suas letrinhas são iguais a de todos os outros,
apenas suas palavras são firmes...

Você consegue me fazer acreditar.
Talvez você não saiba, mas quando me falas...
Quando brinca comigo... Quando me escutas...
Quando me amas...
Exerce a nobre tarefa de um amigo REAL.
Assim... Cativa-me...

Escuto seu sorriso (hehehehe) através do sons do teclado.
Ouço teu coração através do meu coração,
sinto tua alegria através da minha alegria...

Nunca deixe de vir...
Só conhecemos a importância dos verdadeiros amigos,
quando começamos a perceber sua ausência,
quando chamamos por todos,e somente ele vem...

Autor desconhecido
Fonte: http://amigoseamores.sites.uol.com.br

Para Andrea que ficou de fora do amigo secreto,
uma carinho especial. Você está nos nossos corações.
Boas Festas.

Minha querida amiga secreta!

Hoje aproveito esse espaço para dizer a você e ao mundo o quanto a tua amizade tem sido importante e a partir dela, muitas outras puderam acontecer.Em fevereiro de 2005 eu tive a feliz idéia de agendar um bate-papo para tratar de blogs, ainda uma novidade pra mim na época. Naquele dia, eu entrei na sala com meia-hora de atraso, havia esquecido. mas lá estava você e mais alguns professores.Lembra?
(14:26:36) Marli fala para Fatima: Boa tarde, tudo bem? Eu sou do Rio Grande do Sul e agendei esse bate-papo para trocarmos algumas idéias sobre blog. ando empolgada com isso
(14:27:15) Fatima fala para Marli: Eu também ando empolgadíssima
(14:27:24) Marli fala para Airton-SP: Então que tal direcionarmos para o assunto (blog)?
(14:27:36) Lúcia fala para TODOS: Jà fiz um blog com meus alunos, só q fiz na uol. Os blogs são gratuitos?
(14:27:53) Marli fala para Fatima: Você já trabalha com blog, já domina, sabe construir?
(14:28:04) Dri fala para TODOS: por que estah todo mundo tao empolgado com o uso dos blogs? o que eles tem de bom?
(14:28:09) Fatima fala para Lúcia: A maioria são.
(14:28:15) Lúcia fala para TODOS: Cada aluno pode ter o seu blog?
(14:28:33) Marli fala para TODOS: Olha, no terra é gratuito
...
(15:48:32) GAI fala para TODOS: Gostaria de receber sugestões de blogs para apresentar aos professores
(15:48:39) Fatima fala para GAI: GAI, estamos criando uma lista de discussão sobre o uso de blogs na educação. Se quiser participar é só passar seu e-mail
(15:49:09) Marli fala para TODOS: anotem todos aí. marlidf@yahoo.com.br
(15:49:21) GAI fala para TODOS: claro que sim gladislsantos@gmail.com
...
Durante a conversa você teve a também feliz idéia de sugerir a criação de um grupo de discussão que se chamaria blogs educativos.Éramos poucos, talvez 4 ou 5. Lembro que fui a primeira a enviar um e-mail para a lista. De lá para cá amizades foram se entrelaçando conforme iam chegando, formando uma grande teia. Hoje somos quase 200 a partilhar idéias, buscar parcerias e socorro, a discutir educação e tecnologia.
Amiga, você um belo dia me transformou numa princesa e até me deu um príncipe de presente. A cada dia um capítulo, um suspense, uma história enfim. Você tem um talento especial para viajar na imaginação e transformar em palavras os nossos sonhos e fantasias, o nosso lado sempre criança.O teu blog, Lendo Histórias, ainda no antigo Historinhas, foi um dos primeiros dos quais participei realizando um intercâmbio.
O Natal te deixa triste por algum motivo, mas mesmo assim você cria, inventa presentes especiais para os que contigo convivem. Desejo a você toda a paz que merece. Obrigada, FÁTIMA, por tudo. Que Deus te ilumine sempre. Feliz Natal e um 2007 em que possamos juntos fazer acontecer as mudanças que esperamos. Beijo!!!!!

Da tua amiga nada secreta.

Feliz Natal!

Aos meus amigos virtuais, a todos os visitantes desse blog, para os que deixaram recado, para os que passaram de fininho, enfim gostaria de nomear todos, mas a lista seria grande demais quero deixar

UM FELIZ NATAL E UM 2007 DE NOVAS REALIZAÇÕES, DE MOMENTOS FELIZES. ESPERO ENCONTRAR A TODOS NOVAMENTE , POIS É MUITO GRATIFICANTE PODER PARTILHAR IDÉIAS. BEIJOSSSSSSSSS!!!

Dá licença.....

Desculpem fugir do assunto, mas não dá pra resistir.

PARABÉNS, INTER!!!

ISSO SIM É TRABALHO DE EQUIPE. RAÇA COLORADA, GAÚCHA, ESTOU COM ORGULHO! TOMARA QUE TODOS NÓS LEVEMOS ESSA LIÇÃO EM TUDO O QUE FIZERMOS PROFISSIONALMENTE. ACREDITAR QUE É POSSÍVEL. VALEU!

IMAGEM CAPTURADA DO SITE DO INTER

Amigo Secreto Virtual

Fonte: Revista Nova Escola

Nada mais real que as nossas amizades virtuais, com as quais durante o ano todo trocamos não só conhecimentos, mas também dividimos nossas alegrias e frustrações. Nós, do grupo blogs educativos, estamos organizando o amigo secreto virtual para brincar um pouco nesse final de ano, afinal ninguém é de ferro. O sorteio será feito pelo site http://www1.amigosecreto.com.br/ e cada participante receberá por e-mail o nome do seu secretíssimo amigo. Depois deixará bilhetinhos ultrasecretos num webnote e por fim, o presente será a publicação de um texto no blog, especialmente para o amigo , no dia 22. Para descobrir o amigo deveremos navegar pelos blogs dos participantes e ir deixando comentários, claro. A inscrição termina hoje, dia 10 ou talvez até amanhã. A inscrição é feita no grupo criado para a brincadeira http://br.groups.yahoo.com/group/amigos-edublogueiros . Viva o espírito natalino!

Ensino à Distância

Você ainda é dos que resistem a essa modalidade de ensino? Então leia as dicas daqueles que já viveram a experiência.

"Embora ainda enfrente certa dose de desconfiança e preconceito - quem já não ouviu a famosa pergunta no trânsito: ‘tirou a carta por correspondência?’ -, o ensino a distância no Brasil começa a ganhar adeptos em um nobre filão: o da educação superior." Leia a matéria completa aqui.

Outras dicas de material disponível online para estudar com:
livraria e bibliotecas,
sites de educação ,
dicionários e tradutores,
enciclopédias livres.

Particularmente, eu sou adepta ao ensino à distância. Faço especialização pela PUC-RIO , Tecnologias em Educação. Creio que essa modalidade exige um perfil diferenciado do aluno, como mais autonomia e auto-disciplina. A facilidade de adaptar os horários, sem precisar sair de casa facilita muito. As dificuldades existem obviamente, mas essas a gente supera quando realmente quer fazer acontecer.

Um Blog sobre Blogs

Recebi a visita da Márcia, que me apresentou seu blog, o qual trata sobre a divulgação da ferramenta, exemplos , dicas de como construir. Vale a pena passear por lá. Fazendo Blogs.

Legislação Digital

"Educar na sociedade digital não é apenas ensinar como usar os aparatos tecnológicos no ambiente escolar. Educar é preparar indivíduos adaptáveis e criativos com habilidades que lhe permitam lidar facilmente com a rapidez na fluência de informações, acompanhando as transformações e sendo parte delas, de modo responsável, ético e legal. É preparar cidadãos digitais para um novo mercado de trabalho que exige postura adequada, segurança da informação, respeito às leis, inclusive na Internet."
...
"É preciso que o educador esteja aberto para novos conceitos e novas formas de ensinar, é preciso também que esteja sempre atualizado e atento ao mundo deste novo aluno. Como apresentar o conceito de Direito Autoral, protegido por lei, de modo a orientar os projetos escolares e acadêmicos. Como deixar claro o respeito ao direito de imagem, a proibição constitucional do anonimato, e acima de tudo, que é “liberdade de expressão com responsabilidade”. Afinal, “diga-me com quem navegas, que te direi quem és”."

Leia o artigo na íntegra em http://www.pppadvogados.com.br e muito mais sobre legislação digital. O site oferece muitas orientações para utilização legal da internet em empresas e escolas. Inclusive está oferecendo gratuitamente uma cartilha para instituições educacionais. A dica foi gentilmente passada pela Cristina Sleiman, professora e advogada especialista em direito digital.

Conversor de arquivos on-line

Retribuindo a visita de uma internauta, encontrei em seu blog uma dica muito legal. Um site que converte arquivos de diversos formatos para outros, a escolher, incluindo nisso pdf e também vídeos, depois nos devolve o arquivo para donwload. Fiz o teste com um arquivo do word e converteu direitinho pra pdf. Mesmo eu já tendo um programa específico pra isso, gostei ! Fica aí a dica. Media Converter

Ufa! Que susto!

Tenho tido pouquíssimo tempo de postar nos blogs, me dedicando à especialização e ao trabalho de sala de aula. Esses dias fiquei alarmada com a notícia da votação do projeto de lei que obrigaria os internautas a indentificarem-se para poder interagir na web. Graças a Deus e a tantas reações de internautas, principalmente blogueiros e usuários da web 2.0 a votação foi adiada sem data marcada. Isso viria contra tudo o que estamos lutando para que aconteça: a democratização da informação, a possibilidade de poder intervir nessa informação através da liberdade de expressão. Na verdade os internautas ainda poderiam ter livre acesso, porém a burocratização inibiria as iniciativas, a meu ver. Se estamos lutando para criar uma cultura de maior participação nos blogs, por exemplo, ou nas listas de discussão, fóruns, seria dar passos para trás. Claro que o momento é para refletir a questão do controle do mau uso da internet e da nossa responsabilidade enquanto educadores nesse processo de conscientização de nossos educandos. Aí reside a importância cada vez maior do educador, não apenas como mediador de projetos utilizando a tecnologia, mas também como um orientador nessas questões de responsabilidade com o uso da internet. Cada vez, nós educadores somos mais imprescindíveis e aumenta nosso desafio.

Blogosfera Educacional Brasileira

Fonte: www. estrella.lamatriz.org

O professor Alexandre Kassis está desenvolvendo o projeto Blogosfera Educacional Brasileira, dedicado à divulgação, mapeamento e classificação das iniciativas de todos aqueles que no Brasil possuem e dinamizam blogs, fotoblogs, videoblogs e audioblogs referentes à educação - de instituições educacionais, de professores, de alunos, de pesquisadores, individuais, coletivos, informativos, interativos etc. - com base na produção de guias online sobre a Blogosfera Educacional Brasileira. Mensalmente será produzida e publicada uma lista no site educacional Todos Online, que tem esse nome justamente para espressar sua filosofia de inclusão digital, que vê os blogs e seus congêneres como grandes aliados nesse sentido, além de softwares livres como o Moodle, que é utilizado aqui como ambiente virtual de aprendizagem.Para fazer as inscrições ou saber mais detalhes entre no site. A lista dos primeiros inscritos já foi publicada. Veja aqui.

Dia do Professor

Sou Professor

(clique no link para ler o poema)

Dia 15 de Outubro, dia do Professor. Tenho um misto de alegria e de tristeza. Alegria, por saber que as sementes que planto um dia virarão frutos. Tristeza, por aquelas sementes que sei não vingarão, pois cairão em terra árida. Sou professora , educadora, e sei que mais do que um salário no final do mês, quero ter a certeza de que contribuí para a construção de seres humanos melhores. Sou professora educadora e o meu melhor presente é a cada dia descobrir que posso aprender , que posso trocar saberes com meus alunos. Sou professora e quero sempre me encantar com o novo, ensinar a ler o mundo, educar o olhar para o belo, como se sempre olhássemos não pela última vez, mas pela primeira. E então no final da lição ficasse o aprendizado de que o único jeito para tirar 10 na vida é saber amar.

Algumas citações :

A tarefa essencial do professor é despertar a alegria de trabalhar e de conhecer. (Albert Eisntein, cientista alemão)

22.Mestre não é só quem ensina; mas quem, de repente, aprende. (Guimarães Rosa, escritor brasileiro)

50.Se eu não fosse imperador, desejaria ser professor. Não conheço missão maior e mais nobre que a de dirigir as inteligências jovens e preparar os homens do futuro. (D.Pedro II, imperador português)

" Os educadores precisam compreender que ajudar as pessoas a se tornarem pessoas é muito mais importante do que ajudá-las a tornarem-se matemáticas, poliglotas ou coisa que o valha."
(Carl Rogers)

"O saber "entra" pelos sentidos e não somente pelo intelecto".
( Frei Betto )

"Não se pode falar de educação sem amor".
( Paulo Freire )

Parabéns pelo dia do Professor!!!

Sites para crianças

Nesse dia 12 de outubro, não poderia deixar de homenagear as crianças, no fundo sou uma delas. Esses pimpolhos aí da foto são minhas paixões da Educação Infantil.

Recordo ainda

Mario Quintana

Recordo ainda... e nada mais me importa...
Aqueles dias de uma luz tão mansa
Que me deixavam, sempre, de lembrança,
Algum brinquedo novo à minha porta...

Mas veio um vento de Desesperança
Soprando cinzas pela noite morta!
E eu pendurei na galharia torta
Todos os meus brinquedos de criança..

Estrada afora após segui...
Mas, aí, Embora idade e senso eu aparente
Não vos iludais o velho que aqui vai:

Eu quero os meus brinquedos novamente!
Sou um pobre menino... acreditai!...
Que envelheceu, um dia, de repente!...

Deixo aqui uma dica de página com muitos links de sites para crianças. É uma delícia sentir a vibração da garotada, pegar na mãozinha para ensinar a segurar o mouse que "quer fugir", nas primeiras lições com o computador.
FELIZ DIA DAS CRIANÇAS TAMBÉM PARA TODOS NÓS.

Dica de Vídeos

No site Ponto Comunidade há um acervo excelente de vídeos e imagens. Os vídeos versam sobre Internet, Educação, Música, Saúde, Direito Civil, Geografia, Filosofia e muito mais. Basta fazer o download e descompactar.

Eleições - não podemos esquecer do assunto

Este blog tem como tema a informática educativa, mas vou postar aqui sobre eleições. Lembrando aquele famoso texto do Bertold Brech "O Analfabeto Político" , tudo o que fazemos é um ato político, até o omitir-se de falar sobre o assunto do momento. E a educação, principalmente tem a ver com decisões políticas. Por isso posto aqui uns dados que recebi por e-mail. Não posso jurar que sejam reais pois não conferi, mas as fontes são citadas. Achei interessante para fazer um paralelo entre os candidatos. Não podemos ficar só em resultados de pesquisas. Temos de votar em propostas.

As fontes da pesquisa estão indicadas abaixo:
Fontes: IBGE, IBGE/Pnad (Pesquisa Nacional de Amostragem Domiciliar - desde 1994); ANEEL; Bovespa; CNI; CIESP; Ministérios e Agências Reguladoras; SUS; CES/FGV; jornais FSP, O Globo e O Estado.

OBS: os valores são totalizados considerando 8 anos de governo PSDB e 3 anos e 1/2 de governo Lula:

Número de policiais federais: Lula: 11 mil PSDB: 5 mil

Operações da PF contra a corrupção, crime organizado, lavagem de dinheiro, etc...: Lula- 183 (atualmente mais de 300) PSDB - 20

Prisões efetuadas: Lula: 2.971 PSDB: 54

Criação de empregos : Lula: 6 milhões (4 milhões com carteira assinada) PSDB: 700 mil

Média anual de empregos gerados : Lula: 1,14 milhão PSDB: 87,5 mil
Média mensal de empregos gerados: Lula: 95 mil PSDB: 87 mil
Taxa de desemprego nas regiões metropolitanas: Lula: 8,3% PSDB: 11,7%
Desemprego em SP: Lula: 16,9% PSDB: 19,0%
Exportações (em dólares): Lula: 118,3 bilhões PSDB: 60,4 bilhões

Balança comercial (em dólares): Lula: 103,3 bilhões (positivos) PSDB: - 8,4 bilhões (negativos)

Transações correntes (em dólares): Lula: 30,1 bilhões (positivos) PSDB: - 186,2 bilhões (negativos)
Risco-país: Lula: 204 PSDB: 2.400 (!!) * No governo Lula, o país atingiu o patamar mais baixo da história.

Inflação: Lula: 2,8% PSDB: 12,53%
Dívida com o FMI (em dólares): Lula: dívida paga PSDB: 14,7 bilhões
Dívida com o Clube de Paris (em dólares): Lula: dívida paga PSDB: 5 bilhões
Dívida pública: Lula: 34,2% PSDB: 35,3%

Dívida externa: Lula: 2,41% PSDB:12,45%
Investimento em desenvolvimento (em reais): Lula: 47,1 bilhões PSDB: 38,2 bilhões
Empréstimo para habitação (em reais): Lula: 4,5 bilhões PSDB: 1,7 bilhões
PIB: Lula: 2,6% ao ano (até 2005) PSDB: 2,3% ao ano
Crescimento industrial: Lula: 3,77% * O lucro líquido das grandes empresas com ações em Bolsa quase triplicou nos três anos e meio de governo de Luiz Inácio Lula da Silva em relação ao período da segunda gestão de Fernando Henrique Cardoso, de 1999 a 2002. Folha de S. Paulo (20/08/2006) PSDB: 1,94%
Produção de bens duráveis: Lula: 11,8% PSDB: 2,4%
Aumento na Produção de veículos: Lula: 2,4% PSDB: 1,8%
Crédito para a agricultura familiar: Lula: 6,1% PSDB: 2,4%
Crescimento real do salário mínimo: Lula: 25,3% PSDB: 20,6% * Ganho real de 25,7% em três anos

Valor do salário mínimo em dólares: Lula: 152
PSDB: 55
Poder de compra do salário mínimo em relação à cesta básica: Lula: 2,2 cestas básicas PSDB: 1,3 cesta básica
Aumento do custo da cesta básica: Lula: 15,6% PSDB: 81,6%
Índice de Desigualdade social: Lula: 0,559 PSDB: 0,573
Participação dos mais pobres na renda: Lula: 15,2% PSDB: 14,4%
Número de pobres: Lula: 33,57% PSDB: 34,34%

Número de miseráveis: Lula: 25,08% PSDB: 26,23%
Transferência de renda (em reais): Lula: 7,1 bilhões PSDB: 2,3 bilhões
Média por família: Lula: 70 reais PSDB: 25 reais
Atendidos pelo programa Saúde da Família: Lula: 43,4% PSDB: 30,4%
Atendidos pelo programa Brasil Sorridente (atendimento odontológico): Lula: 33,7% PSDB: 17,5% * 15 milhões de brasileiros foram pela primeira vez ao dentista.
Mortalidade infantil indígena (por 1000 habitantes): Lula: 21,6 PSDB: 55,7
Número de turistas que vêm ao Brasil: Lula: 4,6 milhões PSDB: 3,8 milhões

Pró-jovem - estudo subsidiado Lula: 93 mil (18 a 24 anos) PSDB: não havia programa, nem registro. * 100 reais por mês de subsídio a cada estudante

Bolsa Família Lula: 11,1 milhões de famílias PSDB: o programa era o Bolsa Escola com menos atendidos e atendimento mais limitado. * Educação e subsídio alimentar

Incremento no acesso a água no semi-árido nordestino Lula: 762 mil pessoas e 152 mil cisternas PSDB: zero, não havia programa.

Distribuição de leite no semi-árido (sistema pequeno produtor) Lula: 3,3 milhões de brasileiros PSDB: zero, não havia programa.

Áreas ambientais preservadas Lula: incremento de 19,6 milhões de hectares (2003 a 2006) Do ano de 1500 até 2002: 40 milhões de hectares

Apoio à agricultura familiar Lula: 7,5 bilhões (safra 2005/2006) PSDB: 2,5 bilhões (último ano de governo) * O governo Lula investirá 10 bilhões na safra 2006/2007

Compra de terras para Reforma Agrária Lula: 2,7 bilhões (2003 a 2005) PSDB: 1,1 bilhão (1999 a 2002)

Investimento do BNDES em micro e pequenas empresas: Lula: 14,99 bilhões PSDB: 8,3 bilhões
Investimentos em alimentação escolar: Lula: 1 bilhão PSDB: 848 milhões
Investimento anual em saúde básica: Lula: 1,5 bilhão PSDB: 155 milhões
Equipes do Programa Saúde da Família: Lula: 21.609 PSDB: 16.698

População atendida pelo Prog. Saúde da Família: Lula:70 milhões
PSDB: 55 milhões

Porcentagem da população atendida pelo Programa Saúde da Família: Lula: 39,7% PSDB: 31,9%
Pacientes com HIV positivo atendidos pela rede pública de saúde:
Lula: 151 mil
PSDB: 119 mil

Juros: Lula: 16% PSDB: 25%

BOVESPA Lula: 35,2 mil pontos PSDB: 11,2 mil pontos
Dívida externa: Lula: 165 bilhões PSDB: 210 bilhões
Desemprego no país: Lula: 9,6% PSDB: 12,2%

Dívida/PIB: Lula: 51% PSDB: 57,5%

Eletrificação Rural Lula: 3 milhões de pessoas PSDB: 2,7 mil pessoas

Livros gratuitos para o Ensino Médio Lula: 7 milhões PSDB: zero
Geração de Energia Elétrica Lula: 1.567 empreendimentos em operação, gerando 95.744.495 kW de potência. Está prevista para os próximos anos uma adição de 26.967.987 kW na capacidade de geração do País, proveniente dos 65 empreendimentos atualmente em construção e mais 516 outorgadas. PSDB em final de governo: apagão

Agora "VOCÊ DECIDE"!

Wikimapia

O Ezequiel deu a dica. Adorei e compartilho aqui. Acessando o Wikimapia, é possível localizar muitas cidades, clicando em wikimapia, no canto à direita e depois em search city. A minha cidade, por exemplo, ainda não consta o nome, mas eu localizei uma cidade vizinha, fui pela lógica até encontrar a minha casa. E o melhor é que nem precisa ter o google earth instalado. Claro que com o programa, os recursos são bem maiores, mas aqui facilitou muito para quem não consegue fazer rodar o google earth. Experimentem. è diversão certa e para trabalhar com alunos, nem se fala. Isso é um paraíso para os professores de Geografia.

Homenagem ao Dia do Professor

No Portal Educarede, há um espaço para fazer homenagem ao seu antigo professor, aquele que você lembra com carinho. Sempre tem um, não é mesmo? Espero que eu possa um dia estar na lista dos professores queridos de alguém. Para deixar uma imagem ou mensagem acesse esse endereço aqui.

1º Encontro Nacional Online da comunidade EPROINFO

Para saber mais detalhes, acessar o site criado para o evento.

Mudanças no Writely

A Google, que adquiriu o Writely, está anunciando novidades com a ferramenta de escrita colaborativa. Lançada a versão Beta, logo mais o usuário terá de pagar para desfrutar de algumas das regalias. Para os próximos dias os usuários antigos receberão orientações de como migrar para a versão nova. A senha para entrar será a mesma de registro no google. As páginas podem ser vistas em vários idiomas, basta selecionar o desejado. Para saber mais esclarecimentos sobre regras e possibilidades de uso, clique aqui.

Coleção Conquiste a Rede

No Blog overmundo há uma coleção de livros, Conquiste a Rede, assinados por Ana Carmen Foschini e Roberto Romano Taddei, que podem ser baixados gratuitamente, com licença da Creative Commons . Os livros versam sobre blogs, podcast, flog e videolog e jornalismo cidadão, com dicas básicas de como utilizar a rede, utilizando essas ferramentas. Quanto aos blogs, dicas de publicação, manutenção e direitos autorais.
Os livros estão disponíveis para download nos diferentes posts sempre com o título Conquiste a Rede.

Minha micronarrativa

Está em alta um novo gênero literário: as micronarrativas. Talvez pelo questão do tempo reduzido a que todos estamos sujeitos nesses tempos modernos, talvez pela necessidade de reflexão, característica que a micronarrativa oportuniza pelo subtexto implícito. Eu arrisquei a rabiscar algumas idéias. O escritor Marcelo Spalding, vice-presidente da Associação Gaúcha de Escritores, gostou e publicou na Revista Literária Veredas, meu miniconto. Assim estou estreando nessa nova função de escritora, rsrsrs... (provavelmente nem passe da primeira tentativa).

Eleições cidadãs

Fonte:Blog Eleições Cidadãs


As eleições vêm aí. Não dá pra deixar de trabalhar com os alunos um tema tão importante. Uma ótima dica é visitar ou participar do blog colaborativo Eleições Cidadãs que a minha amiga Andrea, de Cataguases, MG, criou com a colaboração de outras professoras de outros estados, onde os alunos postam assuntos relacionados ao tema, pesquisados por eles. Andrea concedeu entrevista ao Yahoo Busca Educação, na qual fala de seu trabalho com os blogs educativos. Vale a pena conferir a matéria Sete Blogs e Um milhão de Idéias .

Novidades - Chegou o Blogger Beta

A empresa Google agora gerencia o blogger e tem novidades. Na versão Beta, tem várias modificações. Podemos mexer no template, mudando cores, inserindo textos , imagens , etc. Só entrei para dar uma espiadinha, mas gostei dos recursos. Achei que facilita para quem não sabe html. Para entrar na versão Beta é preciso utilizar a senha e login do gmail. Ainda não podemos migrar os nossos bloguitos pra lá , mas acho que em breve será possível pelas informações que tive. Também parece que é possível manter o blog privativo, somente para convidados que entram com senha. Porém ainda não testei. Experimente, tente , invente. Depois vamos opinar se veio pra melhor ou pior.

Matéria na revista A Rede

Publicar (na rede) ajuda a ensinar e a aprender

15 de agosto de 2006

Professores apostam no potencial pedagógico dos blogs, como incentivadores do hábito de escrever – com correção e com conhecimento do tema – além de estimular o debate e desenvolver o senso crítico. O edublogs proliferam no país, em diversos níveis de ensino e em todas as camadas sociais.

Leandro Quintanilha

Os blogs surgiram nos anos 90 como um ícone da liberdade de expressão na internet. Hoje, essas páginas de livre publicação contam com cerca de 48 milhões de adeptos – e ainda mais prestígio. É que, além de serem fáceis de usar e democráticos por natureza, os blogs se revelam, agora, promissores aliados virtuais dos professores. Na era da inclusão digital, os edublogs representam uma espécie de vanguarda teórico-pedagógica, adaptável a qualquer disciplina, nos diversos níveis de ensino, em todas as camadas sociais. Leia mais aqui.

Livro Clip

Sou defensora número 1 do livro. Não poderá existir jamais objeto mais tentador, que nos faz "estar só e ao mesmo tempo acompanhados"(Quintana) . Gosto do cheiro de livro, novo ou velho. Gosto de acariciar o livro, me debruçar sobre ele lendo, como "fazendo amor com as palavras"(Rubem Alves). Mas foi-se a época só do livro de papel. Agora a literatura começa a povoar esse nosso mundo cibernético, graças a Deus. E vejam só que maravilha de recurso para divulgar a idéia, ganhar leitores. O livro Clip, no Canal do Livro . E pra quem tem criatividade e paixão, a idéia não pára por aí. Vejam só que beleza de trabalho as minhas colegas Gládis e Fabrícia realizaram lá em Joinville, adaptando para o power point e utilizando o slide.com .

O outro lado da moeda

Com preocupação e tristeza registro aqui o lado negro do mau uso dessa ferramenta fantástica que é a internet. Um jovem gaúcho, de Porto Alegre se suicida e anuncia em seu blog, discute e planeja o suicídio num grupo de discussão e ainda é incentivado por outros internautas. Uma jovem do Canadá, ao perceber, liga avisando à polícia, que chega ao local tarde demais. Trágico demais. Lamentável. Talvez mais um motivo para aumentar a resistência à mídia eletrônica, da parte de algumas pessoas. A internet não é boa ou má em si mesma. O problema é o uso que se faz dela. Suicídios acontecem todo dia. Acaba, virando banalidade. Mas um suicídio, por acontecer nessas circunstâncias, gera questionamentos. Mais um motivo para refletir o uso racional ,e nós , educadores temos um papel muito grande nessa conscientização dos jovens. Será um erro demonizar a internet. É preciso discutir se u uso , suas possibilidades. Matéria completa no Jornal Zero Hora, aqui.

geração Alt Tab

Muito interessante a entrevista de Nelson Preto na revista A Rede, sobre a inclusão digital.

"...a meninada tem um jeito alt-tab de ser. O jeito alt-tab de ser é esse de processar múltiplas coisas simultaneamente; então, no momento em que o jovem processa múltiplas coisas simultaneamente, leva em frente uma dimensão de construir o pensar que é diferente de uns tempos atrás.E essa diferença tem uma relação direta com esses elementos tecnológicos do mundo contemporâneo. Apropriar-se dessas tecnologias como uma mera ferramenta, do meu ponto de vista, é jogar dinheiro fora. Colocar computador, recursos multimídia e não sei mais o quê para a mesma educação tradicional, de consumo de informações, é um equívoco. Ou nós trazemos essas tecnologias com a perspectiva de modificar a forma de como se ensina e de como se apreende — e isso significa, fundamentalmente, entender a interatividade e a possibilidade da interatividade como sendo o grande elemento modificador dessas relações —, ou vamos continuar formando cidadãos que são meros consumidores de informações. O que nós precisamos— e essa é a chave do que eu defendo — é formar cidadãos produtores de cultura e de conhecimento. E, para isso, a tecnologia é fascinante."
Leia a entrevista completa aqui.

Photobucket

Uma boa solução para hospedagem de imagens está aí no site photobucket . Basta fazer um cadastro e organizar diretórios para guardar seus arquivos de imagens em álbuns. Depois é só pegar os códigos(tags) que são criados e colar onde a gente quiser.Também tem outros recursos que ainda estou descobrindo como utilizar, como criação de vídeos e slides de fotos/imagens.
A Joseane criou um tutorial que ensina como fazer o cadastro e enviar as imagens. Logo estará mais completo. Hoje , como estava morta de curiosidade, fiquei fussando e consegui esse efeito lindo.Tem mais coisas pra descobrir, mas por hoje já estou satisfeita.
Advinha só, vou apresentar a vocês a minha gatinha Lili, que foi adotada por aparecer aqui na nossa porta. Bastou poucos dias para ela se apaixonar pela gente e vice-versa. Basta ver o que anda aprontando aí e já dá pra advinhar que temos algo em comum.hehehe...

Lousa Digital

Vai aí uma dica interessante e divertida. No link
http://www.imaginationcubed.com/LaunchPagedivirtam-se pode-se escrever, desenhar, inventar o que der na cabeça, dá pra enviar por e-mail, salvar, imprimir e o legal é que dá pra convidar amigos para utilizar ao mesmo tempo, online. Não é necessário cadastro. É só colocar o e-mail e usar a imaginação...

Colaboradores ganharão livros de pedagogia

O Site Livros de Pedagogia, juntamente com o site Vivência Pedagógica, premiará os colaboradores que enviarem artigos mais votados, oferecendo um livro no valor de até R$ 50,00.Além da publicação do artigo pela Vivência Pedagógica, os colaboradores poderam divulgar em suas contribuições o seu endereço eletrônico de contato e site ou blog. Esta parceria tem como objetivo oferecer mais conteúdo de qualidade aos educadores que visitam este site* e também contribuir para que mais pessoas conheçam novas referências
Para saber como participar, clique aqui.

Jogadores jogam e ...Blogam...

Gente!
Além de jogar bola, alguns jogadores da Seleção Brasileira também aderiram aos blogs e flogs. Boa notícia, não é mesmo? Fica aí a dica para deixar o recadinho. Quem sabe depois da Copa, com mais folga eles podem até interagir com a gente e com os alunos. Não custa tentar!!!

Blog do Kaká
Blog do Ronaldinho Gaúcho
Blog do Rogério Ceni
Fotolog do Roberto Carlos
Fotolog do Fred

Matéria no Site da Revista Nova Escola

Saiu no site da Revista Nova Escola uma matéria sobre os blogs educativos. Eu, Gládis e Andrea concedemos entrevista sobre as experiências que estamos realizando. Na parte que me toca, falei do Vidas Secas, da Ficção à Realidade, realizado em 2005, agora com novo nome: Ficção Versus Realidade, nome definitivo. Confiram clicando na imagem!!!

Matéria sobre Blogs no Yahoo Busca Educação

A professora Fátima Franco , mediadora da lista Blogs Educativos, da qual faço parte desde sua criação, concedeu entrevista ao Yahoo Busca Educação e relata sua experiência com o uso das TICs e também boa parte da trajetória do grupo. Vale a pena conferir aqui!

Professora Léa Fagundes homenageada pela UNESCO

Fonte: Revista SEEDNET - MEC
A professora Léa Fagundes é reconhecida mundialmente pelo seu magnífico trabalho em relação ao uso das TICs na Educação. Quem sabe o prêmio a essa gaúcha pioneira ajude a valorizar o trabalho de outros tantos educadores que lutam heriocamente para abrir caminhos na informática educativa, ainda sofrendo muitas resistências e toda sorte de dificuldades. Parabéns para a professora Léa! Mais informações aqui!

II Seminário Estadual de NTEs

Nos dias 23 e 24 de maio participei, a convite da CATE, do seminário de NTES do Rio Grande do Sul, fazendo meu relato de experiência. Foi muito bom rever pessoas e encontrar outras com as quais só tinha contato virtual. Ali todos tinham os mesmos interesses, dúvidas, necessidades. Foi salientada a necessidade, porém, de envolver mais profissionais da educação para o uso das tecnologias, especialmente aqueles que têm o poder de tomar decisões. Na programação estiveram representantes do MEC, do Portal Educarede, da PUC, UNISC, Secretaria da Educação e NTEs.

Olha aí a galera animada do NTE de Santa Rosa, eu e a professora Márcia (coordenadora da CATE)

Chat para Blogueiros no Educarede

No dia 08 de junho, às 11 horas do Brasil, temos um encontro marcado no Portal Educarede, na área de chat. A idéia da Sônia, que está mediando o fórum sobre blogs, é reunir os professores blogueiros e outros interessados. No início de 2005 agendei um chat no mesmo portal para tratar de blogs, estava descobrindo a ferramenta e queria partilhar dúvidas e expectativas. De lá , surgiu o grupo Blogs Educativos que hoje vem crescendo a cada dia, onde trocamos experiências importantes e combinamos estratégias de projetos comuns com o uso da tecnologia, especialmente os blogs. Recentemente a mediadora do grupo, Fátima, criou um blog reunindo os links de todos os blogueiros do grupo, da comunidade do orkut e da lista de discussão. Sugeri a criação de um selinho para nos identificar e como vários professores colaboraram com suas criações, foi escolhido através de uma enquete.

Fica aqui então o convite para o chat do dia 8. Tenho certeza que será muito agradável e proveitoso. Participe!

Dia da mães na Educação Infantil

Mudando um pouco de assunto. Fizemos uma homenagem pras mamães no nível A. Preparamos o Chá da Mamãe. Fizemos bolo, presente, verso e canção. Teve choro e muita emoção.

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Videoconferência com Portugal

Na postagem o dia 04 de abril, falo da videoconferência da qual participei com Universidade do Minho e o Netescrita de Portugal, juntamente com a professora Gládis de Santa Catarina e Andrea de Minas Gerais. Publico agora o vídeo gravado e editado pela Gládis, com alguns trechos do evento. Ótima experiência!!!

VI.CONF.PORTUGAL COMPLETO
Video sent by GLADIS

Fórum sobre Blogs no Portal Educarede

Estou aqui reforçando o convite feito pela educadora Sônia Bertocchi para reunir blogueiros que atuam na educação lá no Portal Educarede. Eu tenho um carinho especial por aquele cantinho , pois foi lá que comecei a descobrir muitas coisas, especiamente os blogs e onde surgiu o grupo Blogs Educativos do qual faço parte e cresce a cada dia. Aliás, está sendo organizado um blog contendo todos os links dos blogs de quem faz parte do grupo. Logo divulgo aqui o selo que será escolhido num "concurso interno" rsrsrsrs...

Vamos lá pessoal! Ao Portal Educarede...

"Vimos que blogs brasileiros tiveram destaque no Prêmio Blopes. Destaque merecido!

Convidamos, então, todos os blogueiros(as) para compartilhar sua experiência com esse recurso - blog - já bastante difundido no ensino fundamental, médio e superior. Onde? Fórum Blog e Educação - EducaRedehttp://www.educarede.org.br/educa/forum/index.cfm?pagina=forum&id_forum=123
Para começar nossa conversa, deixo aqui a questão: como, nós, educadores, podemos usar esse novo suporte de informação para alcançar nossos objetivos dentro de um processo de aprendizagem?
Sejam todos bem-vindos a mais este espaço de discussão e trocas. Espero por vocês lá!!!
Abraço grande, Sônia"--

"Um homem nunca sabe aquilo de que é capaz até que o tenta fazer."

Orkut: herói ou vilão?

Fonte:http://www.portaldavaca.com.br/

No dia do trabalho , estando em casa, mexendo um pouco nas panelas, fui chamada pelo meu filho para assistir a uma reportagem num programa da rede TV. Tratava dos perigos do Orkut. A matéria mostrou com detalhes casos que a polícia está monitorando, caracterizados como crime, além do depoimento de uma mãe que teve seu filho lesado através do site de relacinomento, onde colegas da escola combinavam formas de agredir fisicamente o menino, o que realmente aconteceu. Acredito que nós, educadores, não podemos ficar alheios a essa realidade e temos por obrigação trabalhar a questão com nossos alunos. Há pouco tempo, um aluno se dirigiu a mim aflito pedindo se tinha conhecimento de uma comunidade que criaram com o nome dele, com o intuito de ridicularizá-lo.Eu fui atrás e descobri os autores e expliquei que isso era crime. Consegui resolver o problema por ali. Mas há tantos perigos que nossos jovens e até crianças não se dão conta e precisamos alertá-los para a boa utilização desse fantástico site de relacionamento (se bem utilizado).Para ter uma idéia de como os marginais podem utilizar os dados da página, leia essa matéria aqui.

Mais sobre Educação à distância

No jornal Zero Hora de hoje, saiu uma reportagem, sobre ensino à distância nas Universidades, destacando o crescimento da modalidade no último ano nas várias regiões do país. Além de ter custos reduzidos, o aluno pode escolher horário e local para acessar o ambiente virtual de aprendizagem, sendo que uma percentagem das aulas e as avaliações são presenciais.Essas facilidades estão possibilitando a muito mais pessoas de realizarem um curso superior, pois o deslocamento é, em muitos casos, um obstáculo sério.

O campus sem fronteiras
SÍLVIA LISBOA

Está em curso uma revolução que já atinge um em cada quatro estudantes de Ensino Superior no Brasil. Implementada a partir de 1998, a educação à distância alcançou no ano passado 1,27 milhão de estudantes, um crescimento de 62,8% em relação ao ano anterior. No Rio Grande do Sul, segundo o recém divulgado Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e à Distância (Abead), o número de alunos que trocaram as aulas diante do quadro-negro por classes na frente do computador triplicou no período, atingindo 7,2 mil matrículas. Leia na íntegra aqui.

Ensino à Distância, a democratização da aprendizagem

"A educação à distância não é nenhuma novidade. Quem cresceu lendo gibi certamente se lembra das páginas que ofereciam os mais variados cursos por correspondência. Quando falamos de Internet não estamos falando de um novo ensino, mas de um novo ambiente de interatividade e de novas ferramentas. Ao transferir suas carteiras para a Internet, a sala de aula ganha um quadro-negro azul: este passa a ter as características da Terra vista do espaço, só que com todo o conhecimento humano ao alcance da mão. Ou do mouse. É a universidade fazendo jus ao nome que recebeu no passado e passando a abranger um conhecimento de amplitude universal." Leia a matéria completa aqui.

Quero dar um exemplo concreto de EAD. No Portal Poie, estamos realizando a 4ª edição o Curso Webquest Total, envolvendo conhecimentos de Internet, linguagem html , criação e publicação de páginas e webquest.Além deste ocorrem por lá outros cursos gratuitos e com acompanhamento de tutores. Como seria possível reunir profissionais dos mais variados recantos do nosso país continental numa mesma sala de aula presencial? Difícil, mas no Poie, as distâncias encurtaram e interagimos de forma extraordinária.Vejam o mapa dos participantes feito pela Nádia Silveira, uma das tutoras do curso!

Galerinha do Barulho

Apresento a vocês minha turma de Educação Infantil. Chegando na escola, espero, com muito boa impressão.Passe o mouse sobre as imagem para ver a descrição. São muito fofos, não acham?


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Tecnologia X rendimento escolar

Uma matéria da revista Época revela dados de uma pesquisa internacional sobre o rendimento escolar de alunos que utilizam a tecnologia em casa ou na escola, feita pelo Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Há inclusive dados sobre a média de computadores por aluno e os países mais digitalizados. Infelizmente o Brasil fica quase lá no final de uma lista de 45 países. Acho que alguns responsáveis pelas decisões educacionais precisam talvez se informar mais e se ligar na questão. E , o principal, que tomem atitudes condizentes com a propaganda. Até quando uma pequena parcela de educadores apaixonados pela causa terão que quase se pintar de palhaços para chamar atenção para o uso da tecnologia na educação e da sua importância dentro do contexto atual? Distribuir computadores é importante, mas de nada adianta se o profissional da informática não é valorizado e reconhecido e nem defendido, tendo que lutar muitas vezes sozinho ou no máximo dividindo seus anseios com outros parceiros de comunidades virtuais.

A lição da era digital

O principal estudo mundial sobre educação comprova que computadores melhoram o desempenho dos alunos. Só falta o Brasil aprender isso. Leia a matéria completa aqui.

Tesouro de Pano

"Uma menina visita a bisavó doente e descobre, no sótão da casa, dentro de um baú, uma bandeira de pano. Curiosa, ouve da velha senhora a saga de imigrantes que vieram de Bassano Del Grappa, na Itália, para o Rio Grande do Sul."

Isso pode ser lido na contracapa do livro lançado hoje, exclusivamente no meu colégio, pelo escritor Luís Dill , de Porto Alegre. A obra, editada pela WS editora , foi escrita depois que ele participou da segunda feira do livro, em 2005. Passando pela escola, viu hasteada uma bandeira de pano, feita com retalhos. Eram pedaços que cada aluno, professor e funcionário costurou, contando sua história de vida. A mesma bandeira que está na capa do livro.

Hoje li o livro de uma vez só, depois de ganhar o autógrafo. Foi emocionante me encontrar dentro da história, de certa maneira.O livro, dedicado ao povo de Nova Bassano, relata fatos que vivemos por aqui. Nossa história de vida. Ao ler, vesti a pele da personagem principal. Me senti menina, revi o vestido que mais gostava, branco de coraçõezinhos vermelhos, azuis e amarelos. Entrei no sótão da velha casa de meus pais, onde eu costumava subir por uma escada móvel (mágica) e ficava vendo velharias. Entrei no quarto de meu avô e o vi na cama, resgatando lembranças dos meus 4 anos de vida. Finalmente, o baú... Abri o baú de minhas recordações. O baú que ainda está no quarto de meus pais e o qual, quando criança, eu abria, fascinada, procurando por fotografias antigas que me remetiam a velhos tempos, a histórias emocionantes dos meus antepassados vindos da Itália.

3ª Feira do Livro do Colégio Colbachini em 2006.

Teremos o lançamento do livro de minicontos escrito pelos alunos, nos 70 anos do colégio.

Viva a Literatura!

Webgincana

Qual a diferença entre webquest e webgincana? Enquanto a primeira tem como proposta a reconstrução da informação através de uma tarefa desafiadora, a segunda objetiva mais incentivar o aluno a ler os textos da web ao invés de só passar os olhos pelos sites. No blog do Nivaldo há um post sobre isso , inclusive com um exemplo de webgincana elaborada pelo professor Jarbas .

Vamos dar uma olhada e comentar lá?

Compartilhamento de projetos educativos

Fonte:www.dnsffaa.gub.uy/ GCU

Encontrei alguns endereços de sites que funcionam como ponto de encontro para professores de todo o mundo, que querem desenvolver projetos comuns. Alguns têm conteúdo em português, o que facilita. Basta fazer um cadastro gratuitamente e buscar parceiros de trabalho de acordo com os interesses ( turma, disciplina, idioma). Eu fiz o cadastro em um deles http://www.epals.com e vou testar. Ainda encontrei esses http://www.enlaces.pro.br , http://www.iearn.org www.wotw.org.uk , http://www.montageplus.co.uk . Acho que vale a pena dar uma olhada, pois sair dos limites da escola, contatando com alunos de outros países é uma experiência enriquecedora.

Páscoa !

Feliz Páscoa!

Que nesta data seja o momento para renascer do desânimo, da falta de vontade de viver e passar para a euforia pelo fato de estar vivo.

Abraços, queridos amigos!!!

Cinema e Educação

Um recurso maravilhoso para ser usado nas nossas aulas é o cinema, agora integrado à internet. No site Porta Curtas, há um banco de filmes disponíveis que podem ser assistidos pela web. Os links podem ser adicionados aos blogs, fazendo um cadastro. Há uma proposta da professora Sônia Bertocchi, lá do Portal Educarede para discutir o uso pedagógico dos filmes, um em cada mês, no fórum. E não podia iniciar de melhor maneira.

O primeiro escolhido foi Ilha das Flores de Jorge Furtado. Passe lá e participe dando sugestões!!!

Matéria no Portal Aprendiz

Blogs podem romper barreiras da sala de aula

Em entrevista que concedi por telefone ao repórter Alan Meguerditchian, do Portal Aprendiz, de São Paulo, faço o relato sobre o uso dos blogs educativos, especialmente o Vidas Secas - da ficção à realidade. Confiram na matéria publicada, na sessão de notícias, mídia & educação.

Videoconferência Brasil X Portugal

No dia 31 de março, aconteceu o Seminário Netescrita, comunidade on-line , na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, em Braga, Portugal. O evento foi realizado pelo Centro de Competência da Universidade do Minho.
Eu participei como uma das convidadas brasileiras da videoconferência, falando sobre o uso pedagógico das ferramentas interativas da web, destacando as experiências realizadas, especialmente com blogs educativos.
A ferramenta que utilizamos foi o stickam, numa sala criada especialmente para o Seminário. Foi um grande prazer poder fazer trocas com nossos amigos portugueses. Espero poder realizar outras experiências semelhantes.

Confira aqui a apresentação em pps.

A programação do Seminário:

15:00 — Sessão de Abertura Dra. Ilda Carneiro Vereadora da Cultura da Câmara Municipal de Braga Prof. Dr. Paulo Dias Centro de Competência da Universidade do Minho

15:30 — Ler, escrever, cri@r - potencialidades da net na promoção da leitur@ e da escrit@ Doutor José António Gomes Escola Superior de Educação do Porto

16:00 — Pausa para café

16:30 — Netescrita: a experiência das pioneiras Adriana Fonseca e Maria de Fátima Lopes e das mais "pequenotas" Ana Clara, Cláudia e Joana

17:00 — Video conferência Intercâmbio Portugal-Brasil, uma realidade

Andréa Toledo Instituto Franciasca de Souza Peixoto, Cataguases, MG

Gládis Leal dos Santos Colégio Caic Prof. Mariano Costa, Joinville, SC

Marli Fiorentin Colégio Estadual Pe. Colbachini, Nova Bassano, RS

17:30 — Sessão de Encerramento Emilia Miranda Paulo Moreira


Tel: +351-253-275-801 Fax: +351-253-268-357
E-mail: info@nonio.uminho.pt
Rua Abade da Loureira 4700 Braga

http://www.nonio.uminho.pt/netescrita/

http://netescrita.blogspot.com/

Blog como webfólio

Mary Grace Martins e Márcio Zenker escreveram um artigo publicado na revista Direcional Escolas, na edição de fevereiro. O texto nos ajuda a refletir sobre o uso pedagógico da ferramenta e mostra as vantagens do registro de todo o processo de construção do conhecimento. Na verdade o blog pode servir também como um webfólio, já que todas as etapas do projeto desenvolvido ficam registradas. Alguns blogs conhecidos nossos são citados, inclusive o Blog Vidas Secas - da ficção à realidade. Para ler o artigo no site Vivência Pedagógica clique aqui.

Stickam - mais uma dica

Você está planejando uma videoconferência e tem dúvidas de qual ambiente vai utilizar? O Stickam é uma ótima opção, pois permite que você crie uma sala exclusiva para os participantes, podendo dispor de imagem e som simultaneamente para várias pessoas, além do chat de texto. Criei um tutorial simplesinho que espero seja útil. Veja aqui. Bom proveito a todos!

TV Digital - vem aí a democratização???

Estamos vivendo um momento de reflexão sobre a nova forma de TV a ser adotada no Brasil. TV Digital seria uma forma de promover a inclusão à medida que as pessoas podem interferir na programação a ser exibida. Um video publicado no site http://brasil.indymedia.org ajuda a entender melhor o que é a TV Digital, dica que a Adriane me passou. Vejam!

Aquecendo para Copa do Mundo 2006

O Yahoo e a FIFA lançaram o site oficial da Copa do Mundo 2006. Está disponível em várias línguas, inclusive o português. Inclui notícias, dicas, informações sobre os times e países a que pertencem, jogos, fotos, etc. Mais um subsídio para educadores utilizarem nas aulas que poderão envolver as várias disciplinas. Tomara que não tenha que ser adiada pelo problema da febre aviária.

OBS: O Blogosfera M@rli foi incluído na lista dos blogs recomendados pelo blog Yahoo Busca Educação. Obrigada à equipe do Yahoo!

Bubble Share - foto e áudio na mesma ferramenta

Mais uma ferramenta foi lançada , fácil de usar e muito prática. Permite inserir imagens comentadas com voz. O Bubble Share assemelha-se a um video e podemos criar álbuns e inserir nos blogs. Estou testando aqui o uso da ferramenta.

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Blogs educativos em discussão

Na edição nº 108 - 24/2/2006 do site do Sinpro de São Paulo, saiu uma matéria sobre os Blogs Educativos . São citadas alguns blogs, inclusive o nosso Vidas Secas- da ficção à realidade, que ficou com o 4º lugar no Prêmio Blopes, categoria escola. Há também um link para relatos de experiência com a ferramenta. Abaixo, a matéria citada.

Os blogs na sala de aula

Cresce o uso da ferramenta para uso pedagógico

Por Priscilla Brossi Gutierre

Contar os “causos” e fatos interessantes da história rendeu a Escola EB 2,3 D. Pedro IV, em Portugal, um prêmio até então inédito. Curiosidades da História foi considerado o melhor blog feito por uma escola na primeira edição do Blopes, premiação dos melhores blogs em português e espanhol na área de educação. Além dele, Outro Olhar, também de Portugal, venceu como melhor blog feito por um professor. Esses são, no entanto, apenas alguns resultados já apurados. Em março, será escolhido o melhor blog de educação de 2005. Mais importante do que o resultado em si, o prêmio colocou em debate o uso de blogs para fins educativos. Estudos e pesquisas vêm mapeando esse processo e dão conta da elevação do número de diferentes tipos de experiências.

Blog, abreviatura do termo em inglês weblogs, tem como características a facilidade em que podem ser criados, editados e publicados. Em geral, expressam relatos pessoais, idéias e sentimentos do autor, sobre os mais diversos assuntos e áreas. O uso para fins pedagógicos, no entanto, começou a ganhar destaque na blogosfera anglo-saxônica, como aponta a pesquisadora Tiscar Lara, em artigo para revista eletrônica espanhola Telos. Ela cita o portal britânico Schollblogs.com e o americano Education Bloggers Network como experiências pioneiras.

Hoje, o crescimento no uso dessa ferramenta é significativo em vários países. No Brasil, a situação não é diferente, mas talvez num ritmo menos acelerado. “O uso pedagógico do blog evoluiu de algumas iniciativas isoladas para um crescimento constante e significativo no país, nestes dois últimos anos. Ainda assim, é pequeno o número de escolas e professores que utiliza blogs”, constata Suzana Gutierrez, pesquisadora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, que mantém o Gutierrez/Su onde registra os projetos e experiências. Seu blog foi um dos indicados do Blopes 2005 na categoria “melhor serviço ou programa ao serviço da educação”.

Contribuições para o ensino e aprendizagem

A possibilidade da criação coletiva e a aproximação de alunos e professores são apontadas como as principais contribuições que os blogs podem trazer para o processo de ensino e aprendizagem. “São aplicativos fáceis de usar que promovem o exercício da expressão criadora, do diálogo entre textos, da colaboração”, explica Suzana Gutierrez, da UFRGS. “Blogs possuem historicidade, preservam a construção e não apenas o produto (arquivos); são publicações dinâmicas que favorecem a formação de redes”, completa.

Sônia Bertocchi, pesquisadora do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC) e coordenadora do Núcleo de Interatividade do Portal Educarede, explica que os blogs permitem o desenvolvimento de tarefas em equipe. “O trabalho pedagógico com a ferramenta privilegia interatividade, autoria, autonomia, registro e protagonismo”, completa a pesquisadora que mantém o Lousa Digital, espaço de reflexão coletiva sobre o uso pedagógico da internet, também entre os indicados ao Blopes.

Vidas Secas – da ficção à realidade é uma experiência bem-sucedida desse processo. Desenvolvido no Colégio Pe. Colbachini sob coordenação da professora de português Marli Fiorentin, o blog fez uma ponte entre a seca que atingiu o Rio Grande do Sul, a realidade nordestina e ficção, através de obras literárias como o livro Vidas Secas. Os textos, ora escritos pela professore ora escritos pelos alunos, receberam comentários, tornaram-se, portanto, obra coletiva como resultado direto da troca de experiências. O projeto ficou em 4º lugar no Blopes na categoria “escola”.

Debate intenso

Se, em números, as experiências com blogs educacionais ainda não tão expressivas, a discussão em torno deles é intensa na blogosfera brasileira. Um rápido passeio pela rede mostra isso. Em Relatos de Experiências, o visitante acompanha projetos realizados em escolas públicas usando tecnologias. Projetos Colaborativos traz, além de relatos, notícias e dicas para os educadores e interessados. Oficina de Educação dá sugestões de sites e blogs que podem ajudar o trabalho do professor. Aprendente coloca em debate o uso de blogs na educação. E esses são apenas alguns exemplos.

O debate parece estar apenas começando.

Varal de Poesia

No finalzinho do ano passado, criei o blog Varal de Poesia, pensando em valorizar esse gênero literário que nem sempre é bem lembrado e trabalhado nas escolas. Acho de fundamental importância o trabalho com poesia, para resgatar a sensibilidade dos nossos alunos e, por que não, também a nossa?!!! Quem tiver poesias de alunos , de professores ou mesmo se for poeta e quiser contribuir, entre em contato comigo. Uma boa idéia seria desenvolver o mesmo projeto em diferentes escolas e depois ver os resultados. Aguardo contatos!

Stickam - a mais nova ferramenta

Estou encantada com mais uma descoberta que fiz, junto com o professor Cláudio Coutinho. Depois de ler a dica no seu blog, instalei e ficamos testando as possibildades , no sábado à tarde, vibrando com as descobertas. Essa ferramenta, lançada no dia 15 de fevereiro, permite exibir nos blogs, videos, fotos, podcast e web cam. Estando conectados, somos vistos on line e podemos teclar, como num outro comunicador, possibilitando a realização de audio conferências via blog. Isso não é o máximo? Para instalar a barra fhash, é preciso fazer um cadastro e copiar o código html , colando na página desejada. Para adicionar os arquivos é muito simples, enviando na página do stickam. O espaço oferecido é de 500 MB.

Blog é fogo!!!

Minha amigaTeresa, de Lisboa, publicou um poema muito interessante de um médico - poeta. Vale a pena conferir!

"Na verdade, blog é Amor! E se Amor é Fogo, segundo a concepsão Camoniana, então podemos deduzir que Blog é Fogo!" Leia o poema!

Blogs, interatividade a serviço da educação

Marli Dagnese Fiorentin para revista SEEDNET (MEC)

A rede mundial de computadores encurtou distâncias de uma forma inacreditável até pouco tempo atrás. Hoje basta um clique no mouse e é possível instantaneamente estar plugado com o outro lado do mundo. No entanto, a maior revolução que a internet trouxe não é a facilidade de acesso a informações, mas a possibilidade do usuário “interagir”, podendo interferir nesse processo, sendo autor e não apenas receptor. São várias as ferramentas que possibilitam isso, mas especialmente uma delas tem alcançado grande espaço na mídia virtual nos últimos tempos: o blog.
O blog consiste numa página de fácil publicação de textos e imagens em ordem cronológica, permitindo comentários dos internautas. Para ter um blog, basta cadastrar uma conta de e-mail em um provedor (vários deles oferecem o serviço gratuito), preencher alguns dados e pronto; em poucos minutos, sem ter maiores conhecimentos de programação, qualquer pessoa pode publicar suas idéias para o mundo.
O blog educacional ainda tem história curta, mas revela-se como uma poderosa ferramenta interativa, que possibilita aos educandos e educadores publicar suas produções e interagir com outras pessoas, tornando-se autores, construtores de conhecimento, formando redes virtuais de aprendizagem, as quais utilizam estratégias comuns para elaboração de projetos colaborativos..
Os blogs educativos podem versar sobre diversidades como notícias, literatura, relatos, debates, histórias colaborativas, registros, enfim, inúmeras possibilidades. O professor pode optar por criar um blog da turma ou propor que os alunos criem os seus. Geralmente a interação se dá através do acesso a outros blogs, os quais costumam ser linkados na página, facilitando a navegação.
No ano de 2005, iniciei uma experiência com blogs, para viabilizar projetos através do uso da tecnologia, a qual vem sendo bastante utilizada pelos educadores no Colégio E. Pe. Colbachini, Nova Bassano, região serrana do Rio Grande do Sul. Achei que a ferramenta era ideal para valorizar as produções dos alunos, dando-lhes mais significado com a publicação. Através da interação com pessoas de outros espaços geográficos, o conhecimento poderia ser construído e reconstruído, trocando idéias sobre diferentes realidades.
O primeiro blog criado com alunos de 8ª série, Vidas Secas - da Ficção à Realidade, traz como proposta um estímulo à leitura e produção textual, através da análise de obras literárias, relacionando-as à realidade, inicialmente a da seca de 2005, que afetou o RS e a do Nordeste. Os alunos produzem textos e comentários, interagindo inclusive com os escritores das obras trabalhadas, bem como com os próprios colegas ou os de outras escolas. A primeira obra estudada foi Vidas Secas, de Graciliano Ramos, sucedida por outras, sempre relacionadas às temáticas estudadas na escola, definidas pelo tema gerador. A aproximação do leitor com o autor despertou um grande interesse pela leitura das obras e produção de textos. Além disso, melhorou a auto-estima e gradativamente a qualidade da comunicação.
Paralelamente nasceu com o ensino técnico, o blog Opinião que aborda assuntos polêmicos, favorecendo a competência da escrita argumentativa. Partindo da leitura de textos linkados ao blog, promove o debate sobre os temas e , através da interação com pessoas de vários espaços geográficos ou da própria escola, idéias diferentes convivem democraticamente, ajudando o educando a sair da alienação, estar mais aberto à aceitação de diferenças e assumir uma postura diante dos fatos, exercendo assim sua cidadania.
O blog Trocando Letras, comunitário (cada participante tem sua senha), nasceu para educadores refletirem a própria prática pedagógica do uso das tecnologias, compartilhando experiências de sala de aula, especialmente com os próprios blogs. Desenvolvido por mim e educadoras de outros estados, está aberto a mais interessados.
A divulgação do blog é muito importante para que haja interação. Para isso utilizo ferramentas associadas a ele como correio eletrônico, fóruns, chats, listas de discussão(blogs educativos no yahoo e PROINFO), orkut, gazzag, MSN. Através dos contatos estabelecidos vários intercâmbios foram acontecendo com alunos e professores do país e até de outros, como no blog Acelera 2005, de Santa Catarina e no blog ABC dos Miúdos, de Portugal . Outra opção que temos utilizado é o videolog, que associa as mídias TV e Internet. O programa de televisão Conexão XXI, que é veiculado pela televisão comercial de Santa Catarina, disponibiliza na web a série de programas sobre jovens. Depois de assistir aos programas de TV pelo computador, realizamos debates, construímos textos, alguns publicados nos blog Palavra Aberta e interagimos sobre os assuntos veiculados.
O visitante do blog pode contribuir participando das discussões propostas, deixando algum questionamento ou desafio. Os educandos, por sua vez, devem retomar as discussões, considerando os comentários feitos. Assim acontece a aprendizagem pela interação. Paulo Freire deixou claro, na sua teoria, a importância da comunicação no processo do conhecimento e que este acontece em outros lugares além da escola. Ele viu o uso do computador como uma possibilidade de humanização do homem, se utilizado com critério. O blog surge como uma ferramenta que pode viabilizar essa comunicação da escola com o mundo, contextualizando a aprendizagem através da interação.

Jovem Cidadão da Blogosfera

A Internet é jovem. As tecnologias que possibilitam sua existência, as linguagens e a ciência de sua utilização e sobretudo os novos conceitos de comunicação que ela propicia são todos coisas muito novas e ainda em crescimento. Portanto para estar na Internet, agir dentro dela e descobrir novos modos de trabalho, lazer e expressão devemos novamente nos fazer jovens e novamente estar dispostos a aprender a viver neste mundo digital tão novo. Aqueles que entram na Internet ainda saturados de seus velhos modos e hábitos acabam soando um pouco deslocados em meio este novo mundo, e causam mais problemas para si e para os outros do que deveriam. Para realmente se participar deste novo espaço, este novo paradigma de comunicação que é a Internet temos todos que estar dispostos a ser Jovens Cidadãos da Internet. Não interessa a sua idade, para estar na Internet você deve aprender com os jovens a arte de se maravilhar e encontrar caminhos, e a ciência de se fazer amigos e se trabalhar em grupo, como nos tempos dos trabalhos de colégio e de faculdade.
Por Daniel Carvalho
em Blogs C&T Jovens

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Estou mediando um fórum sobre blogs Educativos no Portal Poie . É importante discutir sobre essa ferramenta educativa, divulgar projetos, dicas, dúvidas e muito mais. Participe do fórum blogs educativos!

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Blog , uma experiência que deu certo

Blogar: quem sabe conjugar esse “novo” verbo? Eu blogo. Você bloga? Até muito pouco tempo atrás, os blogs eram exclusividade dos jovens, que depressa descobriram a facilidade para publicar uma página na internet, com direito a comentários dos leitores para seus textos, geralmente escritos na forma de diários virtuais. Hoje, imprensa, empresários, políticos também passaram a usufruir dessa ferramenta, que em poucos minutos pode ser criada, sem exigir do usuário maiores conhecimentos de programação . E na educação? A grande maioria dos educadores ainda desconhece essa possibilidade pedagógica, no entanto, já encontramos muitos exemplos bem sucedidos. A minha experiência é recente. Leia mais...